七年级数学-勾股数-11页.pptxVIP

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  • 2019-03-24 发布于上海
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;同学们你们知道古埃及人用什么方法得到直角?; 1、这段课文说得是什么?;做一做: 下面的三组数分别是一个三角形的三边长a,b,c: 5,12,13; 6, 8, 10; 8,15,17.; 如果三角形的三边长a,b,c满足a2 +b2=c2 , 那么这个三角形是直角三角形 满足a2 +b2=c2的三个正整数,称为勾股数;13;1. 如果线段a,b,c能组成直角三角形, 则它们的比可能是 ( ) 3:4:7; B. 5:12:13; C. 1:2:4; D. 1:3:5.;三角形的三边分别是a,b,c, 且满足等式(a+b)2-c2=2ab, 则此三角形是: ( ) A. 直角三角形; B. 是锐角三角形; 是钝角三角形; D. 是等腰直角三角形.;;小结: 勾股定理的逆定理: 如果三角形的三边长a,b,c满足a2 +b2=c2, 那么这个三角形是直角三角形 勾股数: 满足a2 +b2=c2的三个正整数,称为勾股数 ;再见

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