六年级语文-中华巨龙-14页.pptxVIP

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  • 2019-03-25 发布于上海
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湘教版 六年级 语文 上册 第一单元中 华 巨 龙学习目标认识本课5个生字有感情地朗读课文,理解课文内容。理解句子的深刻含义,体会课文表达的思想感情。万里长城万里长城 长城是我国古代劳动人民创造的奇迹,因长度逾万里,故又称作“万里长城”。自秦朝开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想象,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的。 万里长城 春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王大都加固增修。长城东起山海关,西至嘉峪关。明长城的总长度为8851.8千米,其中人工墙体长度为6259.6千米,壕堑和天然险长度为2592.2千米。齐唱国歌词语积累雄伟壮观 气势磅礴 盘旋 绵延 屏障 咽喉要地 甘苦同尝 荣辱与共 英爽 斗志昂扬 矗立 艰难险阻自读提示(1)课文介绍了长城哪能些方面的内容?(2)为什么说长城是“我们伟大民族的象征”?(3)课文哪部份给你留下了深刻的印象? 介绍了长城的雄伟壮观、长城的发展历史、长城的巨大作用、人们由长城产生的联想等方面的内容。 因为长城雄伟壮观、气势磅礴、历史悠久、作用巨大。千百年来,这条巨龙与中华民族甘苦同尝、荣辱与共。它集民

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