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校本课程：快乐十字绣?教案设计 叶代秀 胡敏 了解十字绣?第一课时 活动内容：走近十字绣? 活动时间：????? 活动目标：? 1、学生初步了解十字绣，培养兴趣。? 2、介绍十字绣的有关历史。? 活动过程：? 一、导入新课，激发学生的兴趣。? 同学们了解十字绣吗？说说你是从哪儿了解十字绣的？你认为十字绣的作品美不美？老师出示几幅十字绣作品，让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品，你们想不想自己动手绣一幅？? 二、介绍十字绣的起源与发展? 什么是十字绣，顾名思义，就是使用专用的绣线和十字格布，利用经纬交织的搭十字的方法，对照专用的坐标十字绣图案进行刺绣，任何人都可以绣出同样效果的一种刺绣方法。?? 十字绣是一种起源于欧洲的手工艺术，具有悠久的历史。公元四世纪，十字绣从土耳其经由意大利在欧洲传播开来，最初是在宫庭中风行，后来传入民间。广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣，这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具。由于各国的文化不尽相同，随着时间的推移，形成了各自的风格。无论是绣线、面料的颜色还是材质，都别具匠心。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的至爱。现如今再度受到瞩目，为大众所喜爱。是因为它是一项易学易懂的手艺，可以用于很多场合，如工艺品、家居、装饰等，同时也可以自娱自乐，体现个人风格。? 目前在中国，十字绣已经被更多的人所接受和喜爱，市场上各种十字绣产品也随着十字绣升温不断的涌现，现在主流的十字绣产品主要分为国产和进口两大类，国产十字绣，价格便宜，但绣出的质量差；进口十字绣，绣出的作品效果好，但价格要高出一些。? 三、欣赏不同类型，不同种类的十字绣作品。? 第二课时 活动内容：十字绣的材料、工具和穿线方法 活动时间：? 活动目标： 1、了解十字绣的材料? 2、生学会十字绣的穿针方法 活动过程： 一、导入 二、十字绣的材料? 十字绣所需要的基本材料有十字绣布、十字绣线和十字绣针，此外，还有一些辅助性的材料和工具。然我们先来认识一下这些东西吧！? 1、十字绣布? 绣布使用十字绣专用的网格状布料制成的，让人们可以轻松地利用上面的小格眼来刺绣，十字绣布有30多种颜色可以选择。? 根据格子的划分：十字绣布可以分为：32ct（count）、18ct、16ct、14ct、11ct和9ct等。根据数额越大，格子就显得越小。? 2、十字绣线 十字绣线分为棉线、金属线、彩色毛线等等。线也有品牌之分，常用的进口绣线有DMC、Anchor等；国产线有CC，CB等；117号DMC棉线有467种颜色，绣图时根据自己的需要选择不同的颜色，现在大部分的绣图都会标注DMC的线号；国产绣线现在也以DMC线号为标准，生产出能和DMC线号对应的绣线，但色差总是会有的。? 彩色棉线：可根据绣图选择相应的绣线（右图为DMC棉线）。? 金属线：多用于绣白雪、星星、天使的衣服等有着这金色和银色光泽的图。?彩色毛线：向闪亮的绒毛一样，常用于绣宝宝图案中的芭蕾舞裙和头发一类。?十字绣使用6股的线，每束8米，一般来说，11CT的面料使用3股线绣，14CT的面料使用2股线绣? 三、十字绣的工具? 1、十字绣针?????????????????? 十字绣所用针与平时缝纫时所用的针不太相同，十字绣用的针则是钝针，其针头较圆且针孔较大；对于不同大小的十字绣格布，?所使用的针大小也不相同. 2、十字绣绷????? 3、鹤嘴剪? 鹤嘴剪用于裁剪多余的绣线，这种剪刀很不错，和普通剪刀相比，使用时无论多么细小的部位，利用它都能处理得干净利落，其精巧的设计正好符合十字绣这门独特的艺术。? 4、水溶笔? 常用于复杂的图案。用水消笔在绣布上将画有相同符号的地方做上记号，这样可以避免绣错。因为是水消笔，绣完之后用水洗一下，颜色就会消失，很方便。?? 5、线板与线盒? 大线盒可以放100多种线，下十字绣线盒可以放几十种线，携带起来比较方便；线板用于把不同颜色的线分颜色缠绕在上面，然后标上标记，以便于使用。?? 四、十字绣的穿线方法? 1、取一根十字绣线对折，用对折后形成一个圈的那一头穿针? 2、将十字绣线尾从已经穿过针鼻的那个圈中穿过? 3、将十字绣线尾完全穿过这个线圈，注意不要拉太紧，将线拉到针鼻最下面，注意一定要是最下面，不能是侧面，在侧面的话绣的时候在布上的磨擦更大，线容易起毛。 第三课时 活动内容：准备十字绣? 活动时间：? 活动目标：? 1、介绍绣花针、彩色丝线、绣布、图纸等材料。? 2、激发学生十字绣的热情。? 活动过程：? 一、导入 巧妇难为无米之炊，这节课我们就来看看十字绣要有哪些材料？? 二、介绍材料：? 1、十字绣线：十字绣使用6股的线，每束8米，一般来说，11CT的面料使用3股线绣，14CT的面料使用2股线绣。各种品