《竖钩》教学设计.docVIP

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  • 2019-03-24 发布于河北
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《竖钩》教学设计

呼兰区顺迈小学校语文学科教学设计 教材版本 教科版 学 年 一年十班 主备教师 李红光 课 题 笔画——竖钩,汉字——水 授课教师 李红光 教学目标 1.培养学生仔细观察、锻炼读帖能力。 2.准确读出竖钩在回字八点格中的点位,能根据点位正确书写竖钩和“水”。 3.通过临帖,让学生体会到仔细观察的重要性,激发学生的学习兴趣。 教学重难点 准确说出“水”在回字八点格中的点位并正确书写。 教学流程 二次备课 一、复习导入 大屏幕出示回字八点格:同学们,这是我们写字一直在用的回字八点格,你还记得它各部分的名称吗? 复习回字八点格的点位和各部分名称。 二、学习弯钩 1.师:回字八点格就像一个方方正正的家,今天有个笔画就想住进这个家里,它就是竖钩。 大

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