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- 2019-03-24 发布于河北
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《竖钩》教学设计
呼兰区顺迈小学校语文学科教学设计
教材版本
教科版
学 年
一年十班
主备教师
李红光
课 题
笔画——竖钩,汉字——水
授课教师
李红光
教学目标
1.培养学生仔细观察、锻炼读帖能力。
2.准确读出竖钩在回字八点格中的点位,能根据点位正确书写竖钩和“水”。
3.通过临帖,让学生体会到仔细观察的重要性,激发学生的学习兴趣。
教学重难点
准确说出“水”在回字八点格中的点位并正确书写。
教学流程
二次备课
一、复习导入
大屏幕出示回字八点格:同学们,这是我们写字一直在用的回字八点格,你还记得它各部分的名称吗?
复习回字八点格的点位和各部分名称。
二、学习弯钩
1.师:回字八点格就像一个方方正正的家,今天有个笔画就想住进这个家里,它就是竖钩。
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