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新形势下高等教育自学考试发展措施探究 【摘要】高等教育自学考试是我国所特有的一种教育考试 制度，而在新形势的推动下，高等教育自学考试也必须有所 改革、创新，这样才能够获得不断的进步以及发展。本文以 高等教育自学考试的优势以及高等教育自学考试存在的问 题作为切入点，简单的探讨新形势下高等教育自学考试的发 展措施。 【关键词】高等教育；自学；考试；发展措施 一、高等教育自学考试的优势分析 1、 教育功能的多样性。高等教育自学考试在经过了 30 的发展之后，功能不断得到完善，比如说专业的内容设置非 常广泛、学历教育与非学历教育并重、开展了各类的培训与 专业证书的考试等等。不仅如此，髙等教育自学考试还具有 可容量大、毕业周期短的优势，从而不断的为国家、社会培 养急需的人才。 2、 教育制度的公平性。从表面上来看，高等教育自学 考试没有任何的入学门槛，只要通过考试就可以取得相关的 文凭证书，而实际上高等教育自学考试却以国家考试贯穿始 终、考试环节科学公正的制度赢得了良好的社会信誉，而这 种公平的、公正的教育制度，完全满足了我国社会低层次群 体的学习需求。 3、教育形式的开放性。高等教育自学考试教育形式的 开放性，主要体现在两个方面，一方面是高等教育自学考试 可以与各种教育机构的教学甚至是个人自学有机的衔接，另 一方面则是每个公民都可以根据自己的教育需求和具体条 件来选择适当的教育形式和教育机构，而这些最终都会被社 会所承认。 二、当前高等教育自学考试存在的问题 1、 管理机制不完善。从本质上来说，高等教育自学考 试是一个社会助学、国家考试以及个人自学的特色活动，而 在这个活动中，社会以及国家应该是服务于考生的。但是， 在实践的过程中，高度管理的集权化使得高等教育自考制度 变成了行政程序，而考生只能够按照规定的范围以及时间来 选择课程进行考试，根本无法以自身的意愿或者需要来选择 学习的课程，而这一点也是高等教育自学考试管理机制不完 善的最大体现。 2、 助学形式不丰富。高等教育自学模式助学形式不够 完善存在的问题主要包括了机制不够健全、管理比较松散、 缺少有效的检查评估制度、指导监督缺乏科学性和有效性以 及流于形式等等，而最为突出的就是没有对助学机构的设 立、教学过程以及学生等等各个环节制定出相应的、规范的 以及有效的制度，使得高等教育自学考试在助学形式上难以 满足发展的需求。尽管有的院校与私人单位实施合作办学， 但是在管理上却存在着各种各样的漏洞，并没有直接的解决 问题。 3、忽略了素质培养。高等教育自学考试的特点决定了 考生必须通过自学来完成学业，从而才能够获得相应的文 凭，而为了能够实现这个目的，整个教育不得不完全的忠于 考试大纲，因为只有以考试大纲为指导，才能够有效的提高 合格率。在这样的客观环境下，使得高等教育自学考试机制 忽略了对考生全面发展、整体素质的培养，而考生自己也形 成了只希望考试通过的心理，根本不重视对自身素质的提 高、对自身能力的训练，从而扭曲了高等教育自学考试的性 质。 三、新形势下高等教育自学考试的发展措施 1、融入现代化理念。时代的进步、发展，决定了高等 教育自学考试也必须及时的融入现代化的理念，否则不仅仅 难以适应于时代的发展脚步，甚至会反过来阻碍高等教育自 学考试的正常发展。而具体的实施措施包括了以下几点：第 一，教育观念的现代化。观念是后续行动的先决条件，而要 想确保现代化理念能够融入高等教育自学考试，就必须从源 头上彻底的改变过去传统的观念，进而形成具有现代化意味 的教育观念，比如说重视学生综合素质、能力的培养，重视 质量效益等等，这样才能够保障观念的前沿性、科学性、有 效性；第二，教育内容的现代化。教育内容直接的影响到教 育的质量以及效率，而在知识经济时代的今天，高等教育自 学考试也必须积极的、及时的整合自身的教育内容，既要有 严密的逻辑体系，又要及时的反映出最新的科学技术成果， 既要符合我国经济体制改革的需要，又要符合受教育者的身 心发展水平和客观需求；第三，教育方法、教育手段的现代 化。教育方法、教育手段是不是适合受教育者，是不是科学、 有效，将会作用于教育的成效，而在新形势的推动下，必须 及时的更新教育方法、教育手段，这样才能够满足教育发展 的需求，也才能够推动教育的顺利开展，从而实现预期的教 育目的。 2、重视教师队伍建设。教师是整个教育活动的载体， 也是考生与知识、经验之间的重要桥梁，而教师队伍自身的 素质高低，则会直接的影响到教育的质量以及效率，从而作 用于高等教育自学考试的发展。由此可以看出，在新形势下 要想促进高等教育自学考试的发展，就必须重视对教师队伍 的建设，只有提高了教师队伍的综合素质，才能够保障高等 教育自学考试的质量以及其后续的发展。具体的实施措施包 括了以下几点：第一，