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- 2019-03-25 发布于上海
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(湘教版)二年级语文下册第三单元生日快乐 同学们会唱生日快乐歌吗?谁能把《祝你生日快乐》的歌词写下来吗?学习目标:1.认识本课生字,并要求会写。2.理解“城市”“欢迎”“街道”“交汇”等词语。3.理解课文内容,明白文章讲了些什么。4.学习司机以关爱他人为乐的美好品德。学习生字多音字注音组词 乐{行{读课文,说说司机和男孩的快乐有什么不同?小男孩的快乐是————————————————————————————————————————。司机的快乐是——————————————————————————————————————————。作业交流学习1.议一议,对这样一位可怜的孤儿,我们该为他做点什么?2.如果请你对司机叔叔说几名话,你最想说的是什么?3.我们的生活中,你见过哪些人曾经给别人以关爱。你遇到过需要帮助的人吗?你又是怎样做的呢? 再 见
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