七年级数学-二元一次方程组的应用(2)-15页.pptxVIP

二元一次方程组的应用1合作学习 今有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，问鸡兔各有多少头？1、问题中有几个未知数？2、问题中可以得到几个等量关系式？3、你准备设哪几个未知数？4、你能列出方程或方程组吗？ 今有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，问鸡兔各有多少头？1、鸡头+兔头=35；2、鸡足+兔足=94。解：设共有x只鸡，则共有(35-x)只兔子。 根据题意，得2x+4(35-x)=94。解这个方程，得x=23。∴ 35-x=35-23=12。答：共有23只鸡，12只兔子。理解问题制订计划执行计划回顾列一元一次方程解应用题的一般步骤：1、审题；2、找出一个等 量关系式；3、设元并列出方程；4、解方程并求 出相关的量；5、写出答案。解：设共有x只鸡，y只兔。 根据题意，得x+y=35，2x+4y=94。x=23，y=12。解这个方程组，得答：共有23只鸡，12只兔子。理解问题制订计划执行计划回顾列二元一次方程组解应用题的一般步骤：1、审题；2、找出两个等 量关系式；3、设两个未知数并列出方程组；4、解方程组并 求出相关的量；5、写出答案。列二元一次方程组解应用题的关键步骤：设两个未知数找出两个等量关系式列出两个方程列出方程组如图2如图1例1用如图1中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒.现在仓库里有1000张正方形纸板