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课程标准实验教材五年级上册 数学园地
6.统计与可能性
一.接力赛.
二.填一填.
1.盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球地可能性是( ),摸到红球地可能性是( ).
1题图 2题图
2.掷一个骰子,单数朝上地可能性是( ),双数朝上地可能性是( ).如果掷40次,“3”朝上地次数大约是( ).
3.从卡片 2 .3 .5 中任意抽取两张,积是双数地可能性是( ),积是单数地可能性是( ).
4.小红和小华同时各掷一个骰子.
⑴朝上地两个数地和是5地可能性是( );⑵朝上地两个数地和是12地可能性是( );⑶朝上地两个数地和是2地倍数地可能性是( );⑷朝上地两个数地和是单数地可能性是( ).
5.有一组数:3.5.6.8.9.22.24,这组数地平均数是( )中位数是( ).可以看出,中位数不受( )或( )数据地影响,有时用它代表全体数据地( )更合适.
三.请你来当小裁判.
1.某城市一日地天气预报为:多云转小雨,29℃~~18℃,降水概率
80%,这一天一定会下雨. ( )
2.5.6.7.8这组数地中位数是6.5. ( )
3.掷一枚硬币,国徵朝上地可能性是 EQ \F(1,2) . ( )
4.在一次彩票有奖销售活动中,中奖地可能性是 EQ \F(1,5) .李叔叔买了100张彩票,一定能有20张中奖. ( )
5.指针停在三个区域地可能性是相等地.
四.做一做.
用空白地圆形做转盘,请你按要求涂色.
1.使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是 EQ \F(1,2) .
2.使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是 EQ \F(1,8) .
3.使指针停在黄色区域地可能性是 EQ \F(3,8) ,停在蓝色区域地可能性是 EQ \F(1,8) . EQ 4.使指针停在黄色区域地可能性是蓝色区域地2倍.
第1题 第2题 第3题 第4题
五.解决问题.
1.家电商场搞促销活动,中奖率是百分之百.
⑴你认为获得几等奖地可能性最小?获几等奖地可能性最大?
⑵说说你地想法?
2.桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数. 两人同时摸一张,谁地数字大谁就赢.
①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢地可能性各是多少?
②当男孩拿到地数字是几时,女孩一定能赢.
3.甲转动指针,乙猜指针停在哪一个数字上.如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了甲获胜.
⑴这个游戏公平吗?为什么?
⑵现在有以下几种猜数方法,你觉得哪一种对双方都公平?请你
说明理由.
A.大于3地数 B.不小于3地数 C.单数 D.是3地倍数
4.五⑴班第一小组同学1分钟跳绳成绩如下:
⑴平均每人1分钟能跳多少下?
⑵这组数据地中位数是多少?
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* 自 我 评 价 *
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★★★ ★★ ★
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