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安徽农业大学 2018 年普通专升本招生考试 《社会工作概论》科目考试大纲及参考教材 第一章 社会工作的内涵与工作领域 第一部分 社会工作的产生与发展 一、西方社会工作产生的历史背景 二、西方社会工作的产生 三、社会工作的发展 第二部分 社会工作的内涵与构成 一、社会工作的内涵 二、社会工作的构成要件 三、社会工作的不同形态 第三部分 社会工作的实践领域 一、社会工作实践领域与社会问题的关系 二、社会工作实践的基本领域和重要领域 第二章 社会工作的功能 第一部分 社会工作者及其角色 一、社会工作者的一般特征 二、社会工作者担当的主要角色 第二部分 社会工作的主要功能 一、社会工作的助人功能 二、社会工作对维持社会秩序的意义 三、社会工作对助人功能与维持社会秩序关系的理解 第三部分 社会工作功能的实现 一、社会工作的过程模式 二、社会工作组织模式的变量及其组合 三、我国社会工作发展的基本特点 第三章 社会工作的价值体系 第一部分 价值在社会工作中的地位与作用 一、前社会工作实践中的价值观 二、早期社会工作中的价值观 三、专业社会工作的价值观 四、社会工作中的反价值问题 第二部分 社会工作的价值体系 一、西方社会工作价值的基础 二、西方社会工作价值体系中代表性的体系 三、中国社会工作价值体系中的专业价值 四、中国社会工作价值体系中的专业伦理 第四章 社会工作理论 第一部分 西方社会工作理论的发展和逻辑结构 一、西方社会工作理论发展的阶段 二、西方社会工作理论内部逻辑结构的两种 “理想型”描述 第二部分 西方社会工作理论流派 一、心理分析学理论 二、认知理论 三、行为主义理论 四、社会系统理论 五、标签理论 六、沟通理论 七、人文主义理论 八、激进的人文主义理论 九、马克思主义理论 十、“增权 ”或 “倡导 ”理论 十一、女权主义理论 十二、叙事治疗理论 第五章 社会福利制度 第一部分 社会福利的分类 一、社会福利的二分法 二、社会福利的三分法 第二部分 社会工作与社会福利制度的关系 一、社会工作作为社会福利服务传递体系的作用和意义的主要体现 二、当今社会主要的社会福利模式 三、不同社会福利模式下的社会工作专业服务 第六章 社会个案工作 第一部分 社会个案工作的涵义与历史发展 一、社会个案的涵义 二、社会个案工作的发展历史 第二部分 社会个案工作的理论模式与实务方法 一、危机介入模式 二、任务中心模式 三、社会-心理模式 四、行为治疗模式 五、叙事治疗模式 第七章 社会小组工作 第一部分 小组工作的基本概念 一、小组工作的定义 二、小组工作的发展 三、小组的特性 四、小组的类型 第二部分 小组工作的理论模式 一、小组工作的三大模式 二、相关的小组工作模式 第三部分 小组的发展阶段、成员互动和小组的社会控制 一、小组的发展阶段 二、小组的成员互动 三、小组的社会控制 第八章 社区工作 第一部分 社区工作的涵义与发展 一、社区工作的一般性定义 二、社区工作的发展 第二部分 社区工作的理论与模式 一、社区工作的基础理论 二、社区工作的模式 第九章 社会行政 第一部分 社会行政的含义 一、什么是社会行政 二、社会行政与社会管理、公共行政的区别 三、社会行政的层次 第二部分 社会行政的内容 一、社会服务计划的内容 二、社会服务组织的结构类型、机构组建方式和招聘人员的一般程序 三、社会工作督导和激励的基本含义 四、社会工作协调和控制的基本含义 五、社会工作评估的类型和方法 第十章 儿童社会工作 第一部分 儿童社会工作的基本概念和涵义 一、儿童社会工作的定义 二、儿童社会工作发展的历史 第二部分 儿童社会工作的内容 一、宏观儿童社会工作 二、微观儿童社会工作 第三部分 儿童社会工作的理论与方法 理论： 一、生物学方面的理论 二、文化学方面的理论 方法： 一、儿童个案工作 二、儿童团体工作 三、儿童社区工作 四、儿童福利行政 五、中国儿童福利行政体系 第十一章 青少年社会工作 第一部分 青少年社会工作的概念与历史 一、青少年社会工作的概念 二、青少年社会工作发展的历史 第二部分 青少年社会工作的内容 一、宏观青少年社会工作 二、微观青少年社会工作 第三部分 青少年社会工作的理论与方法 理论——角色扮演理论 方法： 一、个案辅导 二、团体辅导 三、社区建设 四、青少年社会福利