四年级数学-人教版数的产生-9页.pptxVIP

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  • 2019-03-25 发布于上海
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数的产生及亿以上数的认识你知道人们古时是怎样记数的吗?用实物记数结绳记数刻道记数 后来人们逐渐发明了一些记数符号,这就是数字。又经过了很长时间,才产生了现在这种通用的阿拉伯数字。数位、数级1、试读出下面各数千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千 位百 位十 位个 位读作:五亿5000000001060000000读作:十亿六千万400305000000读作:????答案:四千零三亿零五百万多位数的读法法则1、从高位起,一级一级地往下读. 2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数 的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字. 3、每级末尾的0都不读.其它数位有一个 0或连续有几个0都只读一个“零”.2、试写出下面各数千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千 位百 位十 位个 位三亿写作: 3000000004080000000四十亿八千万写作: 七千零三亿零二十万写作: 700300200000思考:多位数的写法法则?多位数的写法法则1、从高位起,一级一级地往下写. 2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数 位上写0.

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