七年级数学-七年级数学总体与样本-15页.pptxVIP

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  • 2019-03-24 发布于上海
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七年级数学-七年级数学总体与样本-15页.pptx

思考我们如何知道灯管的使用寿命?我们如何知道我国七年级全体学生的身高 和体重?我们如何估计湖中有多少条鱼? 电灯泡厂要检查一批灯泡的使用期限,其方法是给灯泡连续通电,直到灯泡不亮为止。显然,工厂不能这样一一检查每个灯泡,而只能从中抽取一部分灯泡(比如80个)进行检查,然后用这部分灯泡的使用期限,去估计这批灯泡的使用期限。 我们把这批灯泡中每个灯泡的使用期限的全体看成是总体。 其中每一个灯泡的使用期限就是个体; 被抽取进行检查的80个灯泡的每个灯泡的使用期限的集体,就叫做总体的一个样本。10.1总体与样本 要考察的对象的全体叫做总体;每一个考察对象叫做个体;从总体中被抽取的考察对象的集体叫做总体的一个样本;样本中个体的数目叫做样本容量。 例1 为了解某区八年级学生的身高,有关部门从八年级中抽200名学生测量他们的身高,然后根据这一部分学生的身高去估计某区所有八学生的平均身高。说出总体、个体、样本和样本容量。 某区八年级学生每人身高的全体解:总体是 ,每名学生的身高 是个体; 从中抽取的 是总体的一个样本,200名学生的每人身高的集体样本容量是 。 200表述方法: 总体:要考察的对象的全体; 个体:每一个考察对象; 样本:抽取的考察对象的集体; 样本容量:没有单位; 变式一:体重 例1 为了解 某区八年级学生的身高,有关部门从八年级中抽200名学生测量他们的身高,然后根据这一部分

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