六年级数学-百分数的应用-11页.pptxVIP

教学目的： 1.使学生掌握求一个数的百分之几是多少和稍复杂的已知一个数的百分之几是多少求这个数的应用题的解题方法，并能正确解答这类应用题。 2.感受数学与生活的联系，培养学生的应用意识和解决简单的实际问题的能力。;百分数与小数的互化;复习;求一个数的几分之几是多少用乘法计算。; 六年级一班有学生45人，上学期跳远测试有80%的同学及格。 (1)及格的同学有多少人？; 一个工厂由于采用了新工艺，现在 每件产品的成本是37.5元，比原来降 低了 。 原来每件产品的成本是多 少元？ ; 一个工厂由于采用了新工艺，现在 每件产品的成本是37.5元，比原来降 低了15%。 原来每件产品的成本是多 少元？ ;;闯关活动：;华丰农场今年小麦播种面积是259.2公顷，比去年增加了8%。去年小麦播种面积是多少公顷？;闯关成功！祝贺你！