六年级数学-近似数和有效数字-12页.pptxVIP

近似数和有效数字复习引入：如何测量一张纸的厚度？一张纸大约有多少微米厚？下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本，在标本中需要注明每片树叶的长度．测量所得数据都是近似数66554433221100 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度，他们所用的直尺的最小单位是不同的，分别是厘米和毫米．43小明小颖(1)如上图所示，根据小明的测量，这片树叶的长度约为多少？根据小颖的测量呢？ （2）谁的测量结果会更精确一些？说说你的理由．我国人口总数为12.9533亿某词典共有1234页有时实际问题中无需得到精确数据客观条件无法得到或难以得到精确数据某年级有97人，买门票大约需要800元．（1）上面的数据，哪些是精确的？哪些是近似的？（2）举例说明生活中那些数据是精确的，哪些数据是近似的？练习：下列实际问题中出现的数，哪些是精确数，哪些是近似数？ (1) 初一（1）班有41名同学；(2)某同学高约1.58米；(3)北京市大约有1300万人口；(4) 珠穆朗玛峰高出海平面 约8848米． (5)某次地震中，伤亡10万人． 例1，小明量得课桌长为1.025米，请按下列要求取这个数的近似数： （1.03米） (1)四舍五入到百分位； （1.0米） (2)四舍五入到十分位； ? （1米）(3)四舍五入到个位． 利用四舍五入法得到的近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位．?例2、中国的