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- 2019-03-25 发布于四川
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《小学高效课堂模式的研究》工作报告
铜川市文家明德小学 郭转玲 陈娟妮
我们课题组于2015年5月以《小学高效课堂模式的研究 》为题向陕西省教育学会提出申报,2015年9月被正式立项。接到立项通知后,课题组就召开会议,明确成员分工,探讨课题研究思路,明确研究方向,制定研究计划。课题研究实施一年多来,研究进程有效推进,研究策略初步凸显,教师业务水平明显提升,学生学习质量有效提高。研究过程中,我们得到了市、区教育局及教研室有关专家的指导,得到学校领导的大力支持,在全体课题组成员的努力下,取得了一定的研究成果。现总结如下:
一、开题会议:
本课题以实现高效课堂的教学模式为主要内容和切入
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