2019年中考语文专题训练：修辞手法及运用（含答案和解析）.docx

中考语文专题训练：修辞手法及运用 一、单选题 1.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是（??? ）①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山有几多重？④青山绿水，别有洞天。⑤远方，烟雾弥漫，山峰若隐若现，朦朦胧胧，仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之，耳听之，我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。 A.?第②句用了排比的修辞方法，描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。B.?第③句用了反问的修辞方法，突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。C.?第⑤句用了比喻的修辞方法，形象地写出了山水画具有朦胧的美感。D.?第⑥句用了拟人的修辞方法，生动地写出了溪水潺潺流动的特点。 2.下列没有运用比喻修辞手法的一句是(??? )。 A.?这时只见福楼拜作者大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。B.?他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。C.?于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。D.?他像亲兄弟一样地拥抱着这位比他略高的俄国小说家。 3.下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是（??? ） A.?天上的明星现了，/好像点着无数的街灯。????????????B.?白云团团，/漏出了几点疏星。C.?一群白色的绵羊，/团团睡在天上。??????????????????????D.?头顶着蓝天大明镜，/延安城照在我心中。 4.下列选项中，没有使用夸张修辞手法的是（????? ） A.?看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。??????????B.?千山鸟飞绝，万径人踪灭。C.?每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了风的帆。??????????D.?风太大了，地都被揭掉了一层皮。 5.下列句中使用修辞方法不恰当的是（???? ????????）。 A.?那一簇簇的芦苇,远看犹如朵朵轻云,在地平线上飘浮着。B.?每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,谁也不盛气凌人。C.?一起风,绯红的樱花便漫天飞舞,把头顶的天空都染红了。D.?一首好歌,可以促进团结,可以抚平忧伤,可以凝聚人心。 6.请选出下列说法正确的一项（??? ） A.?《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是一部编年体史书，由西汉末年刘向主持编纂。B.?“他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。”这是一个单句。C.?“一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。D.?“桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。”这句话的标点使用是错误的。 7.下列句子中标点符号使用有误的一项是（??? ） A.?如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。??????????B.?每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。C.?我曾遗憾地想：“这里再也看不见藤萝花了。”??????????D.?“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。 8.下列知识判断错误的一项是（???? ） A.?“弯曲”、“友谊”、“佩服”分别是形容词、名词、动词。B.?“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰花间的晨雾那样温柔。”这句话中的“朦胧”和“温柔”是褒义词。C.?“诚实”、“老实”、“踏实”是一组近义词，都是形容忠诚、规矩、切实的态度。D.?“生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。”这句话运用了夸张的修辞手法。 9.下面各句使用的修辞方法与例句相同的一句是(　　)。例句：这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮。 A.?画眉在树林边宛转地唱歌。B.?这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。C.?烽火连三月，家书抵万金。D.?飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 10.选出修辞方法使用上不同于其他三句的一项（??? ） A.?狼嗥的声音在荒原上飘来飘去，在空中交织成一片危险的罗网。B.?他隐约看到一只灰狼的头。那双尖耳朵并不像别的狼那样竖得笔挺。C.?他的灵魂和肉体虽然在并