2019年全国版高考数学(文)一轮复习必刷题:第十八单元 推理证明、算法初步、复数.docxVIP

2019年全国版高考数学(文)一轮复习必刷题:第十八单元 推理证明、算法初步、复数.docx

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第十八单元 推理证明、算法初步、复数 考点一 算法初步 1.(2017年全国Ⅰ卷)如图所示的程序框图是为了求出满足3n-2n1000的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入(  ). A.A1000和n=n+1   B.A1000和n=n+2 C.A≤1000和n=n+1 D.A≤1000和n=n+2 【解析】因为题目要求的是“满足3n-2n1000的最小偶数n”,所以n的叠加值为2,所以内填入“n=n+2”.由程序框图知,当内的条件不满足时,输出n,所以内填入“A≤1000”.故选D. 【答案】D 2.(2017年全国Ⅱ卷)执行如图所示的程序框图,如果输入的a=-1,那么输出的S=(  ). A.2    B.3    C.4    D.5 【解析】当K=1时,S=0+(-1)×1=-1,a=1,执行K=K+1后,K=2; 当K=2时,S=-1+1×2=1,a=-1,执行K=K+1后,K=3; 当K=3时,S=1+(-1)×3=-2,a=1,执行K=K+1后,K=4; 当K=4时,S=-2+1×4=2,a=-1,执行K=K+1后,K=5; 当K=5时,S=2+(-1)×5=-3,a=1,执行K=K+1后,K=6; 当K=6时,S=-3+1×6=3,执行K=K+1后,K=76,输出S=3.结束循环. 故选B. 【答案】B 3.(2017年全国Ⅲ卷)执行如图所示的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为(  ). A.5 B.4 C.3 D.2 【解析】假设N=2,程序执行过程如下: t=1,M=100,S=0, 1≤2,S=0+100=100,M=-10010=-10,t=2 2≤2,S=100-10=90,M=--1010=1,t= 32,输出S=9091,符合题意. ∴N=2成立,显然2是最小值. 故选D. 【答案】D 4.(2016年全国Ⅰ卷)执行如图所示的程序框图,若输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足(  ).   A.y=2x B.y=3x C.y=4x D.y=5x 【解析】输入x=0,y=1,n=1, 运行第一次,x=0,y=1,不满足x2+y2≥36; 运行第二次,x=12,y=2,不满足x2+y2≥36 运行第三次,x=32,y=6,满足x2+y2≥36 输出x=32,y=6 由于点32,6在直线y=4x上, 【答案】C 5.(2016年全国Ⅱ卷)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图所示的是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=(  ). A.7 B.12 C.17 D.34 【解析】因为输入的x=2,n=2,所以当k=3时循环结束,输出s.根据程序框图可得循环体中a,s,k的值依次为2,2,1(第一次循环);2,6,2(第二次循环);5,17,3(第三次循环).所以输出的s=17. 【答案】C 考点二 复数 6.(2017年全国Ⅱ卷)3+i1+i=( A.1+2i B.1-2i C.2+i D.2-i 【解析】3+i1+i=(3+i)(1-i) 【答案】D 7.(2017年全国Ⅲ卷)设复数z满足(1+i)z=2i,则|z|=(  ). A.12 B.22 C.2 D 【解析】由(1+i)z=2i,得z=2i1+i=1+i,∴|z|=2. 【答案】C 8.(2016年全国Ⅰ卷)设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|=(  ). A.1 B.2 C.3 D.2 【解析】∵(1+i)x=1+yi,∴x+xi=1+yi. 又∵x,y∈R,∴x=1,y=x=1. ∴|x+yi|=|1+i|=2.故选B. 【答案】B 考点三 推理证明 9.(2017年全国Ⅱ卷)甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则(  ). A.乙可以知道四人的成绩 B.丁可以知道四人的成绩 C.乙、丁可以知道对方的成绩 D.乙、丁可以知道自己的成绩 【解析】由甲说:“我还是不知道我的成绩”可知甲看到乙、丙的成绩为“一个优秀、一个良好”.乙看丙的成绩,结合甲的说法,当丙为“优秀”时,乙为“良好”;当丙为“良好”时,乙为“优秀”,可得乙可以知道自己的成绩.丁看甲的成绩,结合甲的说法,当甲为“优秀”时,丁为“良好”;当甲为“良好”时,丁为“优秀”,可得丁可以知道自己的成绩.故选D. 【答案】D 10.(2016年全国Ⅱ卷)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲、乙、丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡

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