福建省福鼎市第二中学人教A版高中数学必修五《3-3 简单的线性规划问题》(共18张PPT).pptVIP

福建省福鼎市第二中学人教A版高中数学必修五《3-3 简单的线性规划问题》(共18张PPT).ppt

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* * x y o 某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件并耗时1h,每生产一件乙产品使用4个B配件并耗时2h,该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件,按每天工作8h计算,该厂所有可能的日生产安排是什么? 每件耗时(h) A配件(个) B配件(个) 甲产品 乙产品 日生产满足 【引例】: 1 4 0 2 0 4 8 16 12 2 4 8 6 4 2 若生产一件甲产品获利2万元, 生产一件乙产品获利3万元, 采用哪种生产安排获得利润最大? 设获得的利润为z,则有 例1、画出不等式组 表示的平面区域 3x+5y≤ 25 x -4y≤ - 3 x≥1 3x+5y≤25 x-4y≤-3 x≥1 在该平面区域上 问题 1:x有无最大(小)值? 问题2:y有无最大(小)值? x y o x-4y=-3 3x+5y=25 x=1 问题3:2x+y有无最大(小)值? C A B 2x+y=0 设z=2x+y y=-2x+ z 问题4:z几何意义是: 斜率为-2的直线在y轴上的截距 当直线过点 B(1,1)时,z 最小,即zmin=3 当直线过点A(5,2)时,z最大,即zmax=2×5+2=12 最优解:使目标函数达到最大值或 最小值 的可 行 解。 线性约束条件:约束条件中均为关于x、y的一次不等式或方程。 有关概念  约束条件:由x、y的不等式(方程)构成的不等式组。 目标函数:欲求最值的关于x、y的解析式。 线性目标函数:欲求最值的解析式是关于x、y的一次解析式。 线性规划:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值。 可行解:满足线性约束条件的解(x,y)。 可行域:所有可行解组成的集合。 x y o x-4y=-3 x=1 C B A 3x+5y=25 设Z=2x+y,式中变量x、y 满足下列条件        , 求z的最大值和最小值。                                 3x+5y≤25 x-4y≤-3 x≥1 B C x y o x-4y=-3 3x+5y=25 x=1 A 例2:设z=2x-y,式中变量x、y满足下列条件 求z的最大值和最小值。 3x+5y≤25 x -4y≤-3 x≥1 解:作出可行域如图: 当z=0时,设直线 l0:2x-y=0 当l0经过可行域上点A时, -z 最小,即z最大。 当l0经过可行域上点C时, -z最大,即z最小。 由 得A点坐标_____; x-4y=-3 3x+5y=25 由 得C点坐标_______; x=1 3x+5y=25 ∴ zmax=2×5-2=8 zmin=2×1-4.4= -2.4 (5,2) (5,2) (1,4.4) (1,4.4) 平移:l0, 平移l0 , (5,2) 2x-y=0 (1,4.4) (5,2) (1,4.4) 解线性规划问题的步骤: 2、 在线性目标函数所表示的一组平行线 中,用平移的方法找出与可行域有公 共点且纵截距最大或最小的直线; (注意y的系数“+,-”) 3、 通过解方程组求出最优解; 4、 作出答案。 1、 画出线性约束条件所表示的可行域; 画 移 求 答 求z的最值 x y 0 l0:2x+y=0 练习1.设z=2x+y,式中变量满足下列条件: 式中x, y满足下列条件 求函数z=7x+y最大值, 6 x-y=o X=6 X=8 2x+5y=15 y 0 x 练习2: 练习3:满足线性约束条件 的可行域中共有 多少个整数解。 x+4y≤11 3x +2y≤10 x0 y0 1 2 2 3 3 1 4 4 5 5 x y 0 3x +2y=10 x +4y=11 解:由题意得可行域如图: 由图知满足约束条件的 可行域中的整点为(1,1)、 (1,2)、(2,1)、(2,2) 故有四个整点可行解. 如果若干年后的你成为某工厂的厂长,你将会面对生产安排、资源利用、人力调配的问题…… 【引例】: 某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件并耗时1h

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