《虚词学习》课件课程设计.pptVIP

虚词的概念;副词的概念 副词是用来修饰动词、形容词的虚词，一般不能修饰名词。 ;试分辨下列语句中红色字体的副词，指出它们各修饰哪个动词或形容词，表示哪一类意义。 1、跟随他多年的同志，从来没有听他谈做寿的事，甚至连他的诞辰都不清楚。 2、她说：“我更想再当一遍中学生，从初一开始。” 3、不过渐渐地，我倒有些不放心了。 4、平时他最喜欢玩弹球，可现在他把自己所有的玻璃球统统送人了。 5、“别再啰嗦了，”魔鬼道，“反正你是非死不可的。”;恰当地选用副词有助于语言的准确表达。请按要求完成下列练习。 1、有五组副词都可以填入下面一句话的括号中，说说它们在表意上有什么区别。 这个小伙子（ ）朴实，（ ）稳重。 选用的副词：（1）不，也不 （2）又，又 （3）比较，也比较 （4）挺，挺 （5）最，最;2、在下面一句话的括号可以填写不同的副词，试按不同要求写出应该选用的副词。 路灯（ ）熄灭了，周围一片漆黑。 （1）表示时间到了，则填＿＿。 （2）表示在意料中，则填＿＿。 （3）表示猝不及防，则填＿＿。 （4）表示熄灭的是所有的路灯，则填＿＿。;介词的概念 介词用在名词、代词或名词性词组前面，合起来修饰动词、形容词。;仿照示例，用符号标出下面句子中的介词和被修饰的动词、形容词。 示例：〔从树干上〕解下马鞍。（表示处所） 1、向战士们扑过来 2、灯光在他身前掠过 3、把他所有的钱都花掉 4、为我织出这样的布来 5、比别的孩子自尊心更强 6、将身子往他那边凑了凑 7、也许不会有什么比它更亲切了 8、小鸟就像躲进幽深的丛林一样安全;连词的概念 连词是连接词、短语或句子的虚词。;找出下面句子中的连词和表示关联的副词，并指出表示哪种关系。 1、请老师和学生都来。 2、请老师或学生都行。 3、不但请老师来，而且请校长也来。 4、由于没有完成作业，所以电视就不能看。 5、只要没有完成作业，电视就不能看。 6、即使完不成作业，今晚的电视也还得看。 7、虽然没有完成作业，但是今晚的电视还是应该看。;助词的概念 助词四附着在实词、短语或句子后面，表示某种附加意义的虚词。;比较下面各组句子，想一想，各句所用的助词有什么不同，语句的意义又有什么不同。 1、听课的学生多。 学生认真地听课。 学生听得认真。 2、唱的很认真。 唱得很有精神。 3、说着笑话。 说了笑话。 说过笑话。 4、你来过的。 你过来吧。 你过来吗？ 你来得好快呀！ ;叹词是表示感叹或呼唤应答的词（如：呀、喂、嗯等）、 拟声词是摹拟事物的声音的词（如：咕咕、呼呼等）。;试按照要求在空格里填写词语。 1、＿＿（填叹词），你听到了没有哇？ 2、＿＿（填叹词），杭州的西湖真美呀！ 3、随着船桨发出的＿＿（填拟声词）声，小艇贴着水面飞快地前进。 4、深冬，冷风吹进乌篷船的船舱，＿＿（填拟声词）地响。