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可能性与可能性的大小.pptVIP

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* 在( )里填“一定”“可能”或“不可能” 1.明天(可能)下雨。 2.太阳(一定)从东方升起。 4.2月份(不可能)有30天。 3.小明的身高(不可能)是6米。 5.正方形的四条边(一定)相等。 6.一位数乘一位数,积(可能)是一位数。 苏教版小学数学四年级上册 ? ? ? 活动要求: 1.将一红一黄2个球放入袋子中,任意摸出一个球,然后放回,搅乱后再摸,一共摸出十次,记录每次摸球的颜色; 2.每组1号同学拿袋子,2号同学记录,3、4号同学轮流摸球; 3.摸球结束后小组里交流在摸球活动中的体会。 活动要求: ?将三红一黄四个球放入袋子中,任意摸出一个球,然后放回,搅乱后再摸,一共摸30次。将每次摸到的球的颜色用画正字的方法记录在表2; ?每组3号同学拿袋子,4号同学记录,1、2号同学轮流摸球。 从每个口袋中任意摸出1个球,可能是红球吗? 从哪个口袋里摸出红球的可能性大? ? ? ? 有3个蓝球和3个黄球,想一想,每次口袋里可以放什么球? (1)任意摸出1个,不可能是绿球。 (3)任意摸出1个,可能是绿球。 (2)任意摸出1个,一定是绿球。 *

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