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《边城》人物语言精典课件.ppt
《边城》普通高中课程标准实验教科书 必修五 第一单元 第三课;;人物对话:
(1)老船夫即刻把船拉过来,一面拉船一面哑声儿喊问:“翠翠,翠翠,是不是你?”翠翠不理会祖父,口中却轻轻的说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河中鲤鱼吃去了。”
(2)祖父说:“顺顺真是个好人,大方得很。大老也很好。这一家人都好!”翠翠说:“一家人都好,你认识他们一家人吗?”(3)祖父不明白这句话的意思所在,因为今天太高兴一点,便笑着说:“翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?”翠翠就说:“爷爷,你疯了!再说我就生你的气!”;
一、对话解读
对话一:
老船夫即刻把船拉过来,一面拉船一面哑声儿喊问:“翠翠,翠翠,是不是你?”
翠翠不理会祖父,口中却轻轻的说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河中鲤鱼吃去了。”
(1)祖父“哑声儿”问,“哑声”隐含了怎样的心理状态?
担忧
(2)翠翠的话表明了她什么心理?
嗔怪
;
对话二:
祖父说:“顺顺真是个好人,大方得很。大老也很好。这一家人都好!”
翠翠说:“一家人都好,你认识他们一家人吗?”
(1)祖父一句话里出现了几个“好”,祖父为什么要称赞大老及顺顺一家?
希望翠翠对大老有好感
(2)翠翠此时的情绪是怎样的?
埋怨祖父弄错自己的心思;
对话三:
祖父不明白这句话的意思所在,因为今天太高兴一点,便笑着说:“翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?”
翠翠就说:“爷爷,你疯了!再说我就生你的气!”
祖父此时话已经说得很清楚了,翠翠的回答又隐含着她怎样的心理呢?
对大老的排斥、对二老的暗恋
;
二、小结:
《边城》的语言平实、简明,含蓄地表达出了人物内心的感情,也使得人物的形象更加丰满。
翠翠:“俨然一只小兽物”
纯真、善良
富有生机与活力
;三、拓展延伸:
想起白天场上的事情,祖父开口说话:
“我听三金说,前天又有女学生过身。”?
大家就哄然笑了起来。?
萧萧不大明白,她不??。所以老祖父又说话了。他说:“萧萧,你长大了,将来也会做女学生!”?
大家于是更哄然大笑起来。?
萧萧为人并不愚蠢,觉得这一定是不利于己的一件事情,所以接口便说:“爷爷,我不做女学生。”?
“你像个女学生,不做可不行。”?
“我一定不做。”?
众人有意取笑,异口同声的说:“萧萧,爷爷说得对,你非做女学生不行!”?
萧萧急得无可如何,“做就做,我不怕。”其实做女学生有什么不好,萧萧全不知道。
——沈从文《萧萧》;
谢谢!
主讲人:邓涵
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