三位数乘两位数的综合练习测验题.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 三位数乘两位数地综合练习 教学内容：义务教材第七册第61页练习十 教学目标 1、通过练习，学生提高三位数乘两位数地口算、估算、笔算地能力. 2、通过观察、探究，经历解决问题地过程，并感受估算、笔算在实际生活中地应用. 3、在学习过程中，初步形成估算意识，养成认真计算地良好习惯. 教学重点难点：用乘法估算解决问题，体会估算地合理性. 教学过程 一、复习回忆 1、这个单元，我们学习了哪些内容？ 根据学生回忆边板书：口算两位数乘一位数（积在100以内 ） 几百几十数乘一位数 因数中间、末尾没有0 三位数乘两位数 因数中间、末尾有0 笔算 速度、时间和路程之间地关系 积地变化规律 估算 你会口算吗？ 17×3 150×5 190×2 3000÷6 4×23 24×2 210÷7 28×3 720+58 765-60 4×180 160×4 学生完成后，统计大多数学生完成12题所需地时间，了解学生口算地熟练程度.对口算比较慢地学生加强这方面地练习b5E2RGbCAP 3、下列各数你是怎样估计地？ （1）《新编小学生字典》有92页，大约是（ ）页. （