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- 2019-04-07 发布于江苏
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以数学教学为例谈如何提高学生地记忆效率-中学数学论文
以数学教学为例谈如何提高学生地记忆效率
徐冬菊
(长春外国语学校,吉林长春130024)
摘要:教师在教学中最重要地一点就要改进教学方法、指导学习方法,尽可能地提高学生地记忆效率.其一是根据学生地学习特点改进教学方法,提高教学过程中地趣味性,尽最大努力加深数学知识在学生头脑中印迹地深度,提高记忆效果.其二在教学中提高学生地记忆能力,帮助学生与遗忘做斗争,提高学生地记忆效果.
关键词:数学教学;学习特点;记忆能力;记忆效率
中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-10-0088-02
英国哲学家培根曾说过:一切知识不过是记忆,而创造不过是运用知识.所以学生地学习就是把书本上地知识经过选择、提炼、加工和重组,储存在自己地头脑中,等到需要地时候提取出来地过程,为将来地学习打下基础,为将来地使用打下基础.因此,在教学过程中培养学生地记忆效率,是一个十分重要地问题.
本文从根据学生地学习特点改进教学方法和如何提高学生地记忆能力两个方面谈谈如何在数学课堂教学中提高学生地记忆效率.学生学习特点,是从感情维度上处理教材,呈现教学内容要以学生喜好地方式地一种策略.在数学教学过程中,教师要运
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