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- 2020-04-03 发布于河南
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课题
紫藤萝瀑布
总第 课时
备课
时间
20___年___月__日
主讲人:
学科
语文
年级
七
班级
教 案
集体备课
修改意见
备 注
目标:
1、把握文章脉络,理解文章主旨
2.学习写景状物的方法,提高观察能力和想象能力和赏析能力
3.了解借景抒情,托物言志的写作手法。
重点:
1、 本文的主旨,作者含蓄的感情X K b1.C om
2、 学习生动而细致的景物描写
难点:
借景抒情、托物言志的写作手法
考点、易错点:
教学过程必须体现的环节:
一、板书课题、出示目标 (1分钟左右)
二、自学指导
三、学生先学
四、检测 (15分钟左右)
五、后教(讨论更正) (10分钟左右)
六、当堂训练(20分钟左右)X|k | B| 1 . c |O |m
七、教学反思
教 案
集体备课
修改意见
备 注
教学设计
第一课时
一、板书课题,出示目标
同学们,今天我们来一起学习宗璞的《紫藤萝瀑布》(板书课题),本课时的学习目标是:(投影出示)
1.朗读课文,梳理文章内容。
2.体会作者思想感情。
实现这个目标,主要靠大家自学,比谁学得好。
二、第一次先学后教:初读课文,扫除生字词
1.指名朗读课文,其他学生认真听,及时评价,并订正错误,教师板书学生读错的字。htt
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