高中古代纪传类散文阅读教学研究学习日志（一）.docVIP

高中古代纪传类散文阅读教学研究学习日志（一） 今天的学习受益匪浅，因为使我更加明确明白学习文言文尤其是传记散文的意义所在。传记散文作为中国文学史中一朵奇葩，以它独特的丰姿华彩，向人们展现着隽永的艺术魅力。作为现代人尤其是对于人生观和价值观正在行程中的学生来说意义更为的重要。 读史以明志，学习古代优秀作品去体会其中蕴涵的中华民族精神从中汲取民族智慧。文言文教学价值在于“见识经典”：学习在于传承文化，体现文化价值；学习在于提高道德修养、确立人生责任等，体现教育价值，；三，学习在于克服语言断层、提升审美品位等，体现艺术价值。作为传承我国古代文明的文言文，尤其是传记类文言文在今天依然“具有很大的现实借鉴和利用的意义”。 学好文言文，有利于丰富精神世界，熏陶语感。先贤以文言构筑的诗文，是辉煌灿烂的“精神灯塔”，照彻千万年，沐浴古今人。他们的灵魂，用文言走过的漫漫的精神历程，我们今人再通过文言，让学生去循迹走过，对学生的精神就是一次次历练。不断地走过、不断地历练，就是民族的精神积淀、精神记忆与精神传承！ 自古以来，中华民族以文言流传下来很多有价值的道德观和价值观。因此，文言文拥有无法估量的教育潜能，其中包含着一个古老民族的精魂。在当前重新树立个人责任与美德的过程中，文言文教学具有不可替代的重要的作用与功能。我们当代学生所普遍缺少的很多有关修身、治家、睦亲、就业、交际等道理在古代经典名著中都有发