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教育社会实践报告4篇 　　一、实践 目的 　　作为一名即将毕业的英语师范生，带着对教师职业的崇敬和投身 其 的热情，我首先开始从事家教的职务。我认为从家教过程 ，我 可以学到很多难以从书本学到的知识。 　　二、实践内容 　　我家教的对象是一名即将步入六年级的小男孩，家长称其有多动 症，其期末英语成绩很不理想。通过和学生以及学生家长的沟通，我 首先找到孩子的变化的原因。起先，父母经常在家，孩子四年级的时 候，父母由于工作原因，经常早出晚