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师风比赛演讲稿 　　还记得,在我小学一年级的时候,我的语文老师就让我们写下了这样一篇作文——《我的理想》。看着作文题目,脑海中闪现的第一个愿望就是,我想成为一名“老师”。在我心中,老师是比妈妈还要美丽,比爸爸还要权威的人。就像那首歌里唱的:“小时候我以为你很神气,说上一句话来也惊天动地;小时候我以为你很神秘,让所有难题成了乐趣。”　　时至今日,在我三十年的青春岁月里,教师成了我最熟shu悉的一群人,他们不仅伴我走过了整个学生时代;而今,我更成为他们中的一员,和他们并肩,共同用语言来播种,用粉笔去耕耘。　　提到教师,许多人总会自然的联想起文弱书生的模mu样,似乎教师就理应与压力、劳累相伴;也有人把教师比作红烛,无私奉献、诲人不倦。但在这儿我想另辟蹊径,谈一谈师德与“侠义”的话题。如果要我来评价一下这些我工作中最熟悉的伙伴,我更愿意把他们看做是沙场上策马奔腾而来的侠士,光明坦荡、古道热肠,既嫉恶如仇,又扶危济困,危难时刻,更不惜仗义疏财。　　“侠”和“义”是中国的传统美德,这两个字看似只和武林豪侠之士相关,很少有人把这种美德和教师联系起来。其实不然,中国的教师离不开自己的历史和文化土壤,不少教师是很讲“义气”的。在《说文解字》中,侠被理解为“以力辅人”,用个人的能力去辅助别人。侠士并非一定要仗剑走天涯,也可以形容那些讲求言必信、行必果,无私助人,却不事张扬、不求回报的一类人。