英语人教版八年级下册Unit6 Section B2a—3b Self chec.docVIP

Unit6 When was it invented? Section B (3a—Self check) 主备人： 曹成友 备课组长（审核人）： 年级教学主任： 学习 目标 知识和技能：复习一般过去时态被动语态的用法。能够用英语讲述自己所熟悉的某一发明的简单过程。 过程和方法:复习—练习—巩固。 情感态度价值观：了解世界上一些对人类有着重大意义的发明的相关信息开阔学生的眼界，养成勤于思考，善于发现的好习惯，培养学生的创造精神。 重点 难点 教学重点: 用英语介绍某一发明的简要过程。 教学难点： 用英语介绍某一发明的简要过程。 课时 安排 （ 1 ）课时 二次备课 一、课前感知 完成3a. 二、自主答疑 任务一：同桌交流3a的答案，然后列提纲。 任务二：依据提纲及3a的表格内容，恰当运用3b的句型，写一封信介绍英语学习方法。 任务三：小组内互相批改作文，指出优点和不足。教师点评。 三、合作探究，精讲点拨 1.各组展示最佳作文，评比。 2.Key points: 1）Tell Ss to write a description of your new invention. 2）The following sentence structure may