九年级化学第⑦单元重点知识点归纳.docVIP

九年级化学第⑦单元重点知识点归纳.doc

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PAGE 第七单元知识点 第 PAGE 4 页 第七单元知识点归纳 燃料及其利用 1.燃烧的定义:可燃物 与 氧气 发生的一种 发光放热 的剧烈的 氧化 反应叫燃烧。 2.右图可用来探究可燃物燃烧的条件。 (1)该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 铜片上的白磷燃烧,而水中的白磷不燃烧; (2)能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧;。 (3)燃烧需要同时具备三个条件:① 可燃物 ②需要接触空气③温度达到着火点 3. 图书、档案、贵重设备、精密仪器着火用 二氧化碳 灭火器 4.我国在扑灭大兴安岭森林火灾时,消防人员砍倒了一大片森林,这样做是为了清除可燃物___。 二氧化碳灭火器的灭火原理____降温 、_____隔绝空气_____。水的其主要灭火原理是: 降温 。酒精在桌上燃烧,应__湿抹布_盖灭,其灭火原理是___降温 、_____隔绝空气__ 。吹灭蜡烛的灭火原理是: _降温 。 5.泡沫灭火器原理 反应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 。 6.不仅可燃性气体能爆炸,可燃性 液 体、可燃性粉尘 也能发生爆炸。 7.面粉爆炸试验 鼓入大量的空气的作用:增大面粉和空气的接触面积 。 ②爆炸的关键因素是 :__ A _ B __ C ____ (填序号) A.金属筒加盖。 B.蜡烛点燃 C.鼓入空气 ③面粉厂为避免爆炸事故,应采取的措施时:___ A _ B __ C __(填序号) A.严禁烟火。 B.禁止吸烟 C.经常同风换气 D.禁止存放易燃物。 8.影响燃烧剧烈程度的因素: (1) 可燃物和空气的接触面积 (2) 氧气的浓度 (3) 可燃物的种类 9.认识有关图标: 10.化石燃料: (1) 煤 (2) 石油 (3) 天然气 。均是混合 物,均 不可 再生。 11.煤的干馏是将煤隔绝空气加热的过程。该过程是 化学 变化。 12.石油炼制的原理是利用石油中各成分的沸点 不同通过蒸馏而分离。石油分馏是 物理 变化。 13.天然气的主要成分是甲烷 。甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰,燃烧的方程式为 CH4+2O2 2 H2O+CO2 天然气清洁燃料,会产生温室效应。 14.燃料不充分燃烧的危害:(1)产生的热量少,浪费资源 ;(2)产生有害气体和烟尘, 污染空气。使燃料充分燃烧的措施(1) 足够多的空气 ,(2) 可燃物与空气的接触面积足够大 。 15、酒精的学名是_乙醇_,化学式为_ C2H5OH _,它在空气燃烧的化学方程式是 C2H5OH+3O2 3 H2O+2CO2 。国家决定推广乙醇汽油,使用这种燃料的好处(1)污染少(2)可节约石油资源,(3)_可再生的绿色能源_。 16.人们正在开发和使用新能源有太阳能、风能、地热能 、潮汐能、核能 、生物质能 等。 17.化学反应在生成新物质的同时伴有能量 变化,通常表现为 热量 变化,分为 吸热 和 放热 。如右图所示:实验前U型管中左右侧液面相平,小试管中有5毫升稀盐酸,集气瓶中是空气。实验时向稀盐酸中投入几片镁条。观察到的现象是 小试管中剧烈反应,产生大量气泡,镁条消失,放热,U型管中液面 将左低右高。 生石灰和水反应观察到的现象是 由块状变粉状,放热 ,化学方程式CaO+H2O==Ca(OH)2。 吸热的化学反应C+CO2 2CO(请用化学方程式表示。) 18.酸雨对 森林 、大理石 做成的雕像、 金属 制品有破坏。煤燃烧时会排放出CO 、 SO2 、NO2 等污染物,其中SO2 、NO2 溶于雨水会形成“酸雨”。为了防止“酸雨”的产生,请你提出合理化的建议①②③ 。①少用煤作燃料②采用脱硫技术 ③开发新能源。 正常雨水也显酸性,因为CO2+H2O==H2CO3。(请用化学方程式表示。) 19.下图是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空(填装置的字母代号): (1)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_E ,收收集装置_____C、D_ ,该反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑ 。 MnO2(2)制取二氧化碳气体应选用的装置是 AC或FC 。该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。该套装置还可制取 氧 MnO2 2H2O2 = 2H2O+O2↑。 (3)选用制氢气的药品是锌粒和稀硫酸,发生装置是 AF ,收集装置 BD 。该反应的化学

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