《特别的作业》课件.pptxVIP

鲁教版二年级语文下册特别的作业 读 一读桃花桑叶柳枝特别布置爱护课桌奇怪院子代表自己展开昨天一幅画想 一 想老师布置了一项 什么作业？说一说★小朋友们带来了什么?★小丽带来了什么?红 红 的 桃 花红红的桃花嫩嫩的桑叶 红 红 的 桃 花嫩 嫩 的 桑 叶 细 细 的 柳 枝 今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝…… 小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰花开了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着，小丽把画展开给大家看。特别的作业 “特别”之处是什么？想一想： 为什么大家认为小丽的作业最好？ 小丽和同学们一样都爱春天，但她更懂得爱春天就要爱护花草树木，不去摘它、折它。她把玉兰花画下来交作业，这样不仅很好的完成了老师的作业，又爱护了花草树木。而其他同学们伤害了花草树木。所以，大家认为小丽的作业最好。 今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝…… 今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝…… 有的带来了……有的带来了…… 今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝…… 有的……有的……练一练●下课铃响了,同学们有的( )， 有的( )，有的（ ）。●体育课上，同学们有的（　　），有的（　　），有的（　　）。在括号里填上合适的词语。（ ）的桃花 （ ）的桑叶（ ）的柳枝 （ ）的作业（ ）的小草 （ ）的动物红红嫩嫩细细特别青青可爱布置作业写几句爱护花草树木的话，提醒人们爱护身边的花草树木。