高中生物试题专题资源库—《人跟动物的神经调节》(完全word版).doc

高中生物试题资源库——《人和动物的神经调节》 A组 一、单项选择 C C A 体液调节 B 激素调节 C 神经调节 D 激素和体液调节 C C A 剪去触角 B 破坏复眼 C 剪去前足 D 剪去后足 B．在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境而迅速发生色变。其中避役是出名的“变色龙” B A 激素调节 B 神经调节 C 神经一激素调节 D 激素一神经调节 C C A 神经调节的结果 B 激素调节的结果C 神经与激素共同调节的结果 D 动物本能 A A A 刚孵化出时 B 幼年 C 童年期 D 成年期 D D A 体内某个神经元的兴奋传导方向是：树突→细胞体→轴突 B 幼年缺碘会得呆小症 C 次级精母细胞中可能含有两条X染色体 D C4植物维管束鞘细胞含有结构完整的叶绿体，而C3植物维管束鞘细胞不含叶绿体 C C A 兴奋在神经元之间通过突触中递质来传递 B 递质可以使神经元产生兴奋或抑制 C 兴奋可以在神经元之间双向传递 D 神经元之间兴奋的传递只能是单向的 C C A 静息时，膜外正电位，膜内负电位 B 兴奋在神经纤维上的传导总是伴有细胞膜内外的电位变化 C 受刺激时，膜外由负电位变为正电位，膜内由正电位变为负电位 D 局部电流的方向在膜上由未兴奋部位流向兴奋部位 C C A 刺激 B 兴奋 C 神经冲动 D 信息 B B A 心肌 B 骨胳肌 C 腺体 D 平滑肌 B B A 感觉神经元细胞体和运动神经元细胞体 B 运动神经元细胞体和中间神经元细胞体 C 感觉神经元细胞体和中间神经元细胞体 D 以上三者都是 C C A 叩击膝下韧带，小腿突然跳起 B 沸水烫手，立即缩回 C 预备铃响，走进教室 D 强光刺激，瞬间闭眼 B B A 初吃酸杏流唾液 B 看到酸杏流唾液 C 听到“酸杏”话语流唾液 D 看到“酸杏”二字流唾液 C C A 树突→突触→神经细胞体 B 轴突→神经细胞体→树突→突触 C 树突→神经细胞体→轴突→突触 D 树突→突触→轴突→神经细胞体 A A ①使身体准备对付紧张情况 ②瞳孔扩大 ③增加肠的蠕动 ④刺激肾上腺素分泌 ⑤降低心跳速率 ⑥刺激催产素释放，其中属于交感神经功能的是 A ①②④ B ①③④ C ②④⑥ D ③④⑤ D D A 当神经纤维受到刺激后膜电位发生逆转 B 兴奋部位与邻近未兴奋部位形成局部电流 C 兴奋可以从一个神经元的轴突传给另一个神经元的树突 D 突触小体能释放递质使另一个神经元产生兴奋或抑制 C C A 绝大多数腺体受中枢神经系统调控 B 内分泌腺分泌的激素也可影响神经系统的功能 C 在动物行为中，激素调节与神经调节作用是同等的 D 在动物行为中，激素调节和神经调节是相互协调、相辅相成的 A A A 缺少促甲状腺激素 B 生长激素分泌不足 C 饮食中缺碘 D 甲状腺神经受损 D D A 反射 B 反射弧 C 细胞质 D 原生质 C C ①使非条件反射转化为条件反射 ②使无关刺激转化为条件刺激 ③用非条件刺激强化条件刺激 ④用无关刺激强化条件刺激 A ①② B ①④ C ②③ D ②④ B B A 看到话梅时流唾液 B 吃话梅时流唾液C 老马识途 D 小孩看见拿针管的医生就哭 B B A 细胞的休止电位变负 B 膜电位由负变正 C 细胞的休止电位先正后负 D 膜电位由正变负 B．给触觉感受器一个中等强度的刺激，将会导致与该感受器相连的神经纤维产生一个动作电位，其波形如下图“X” B C C A 扁形动物，线形动物，环节动物 B 线形动物，环节动物，节肢动物 C 环节动物，节肢动物，软体动物 D 节肢动物，软体动物，脊索动物 A A A 快速无差异反应 B 快速差异反应 C 慢速无差异反应 D 慢速差异反应 C C A 眼肌 B 角膜 C 膀胱 D 韧带 D D A 脊髓灰质中含有许多低级中枢神经 B 一般情况下脊髓的反射活动不受脑控制 C 脊髓白质中的神经冲动是向上传导的 D