专利知识竞赛及运河杯疑难解答.DOCVIP

专利知识竞赛及运河杯疑难解答 （红字为问题，蓝字为解答，加粗为重点） 一．竞赛通知网址 第五届化学工程学院大学生科技创新专利竞赛的通知截止至4月15日/ShowNewsPageAction.do?newsID=6984bigClassID= 关于开展2015年浙江工业大学“运河杯”大学生课外学术科技基金立项活动的通知截止至3月25日/ShowNewsPageAction.do?newsID=6983bigClassID= 运河杯课外科技作品立项 重心在将自己的小想法或在研的小课题进行立项，研究，深化，在这个过程中，让运河杯立项慢慢地成长。 什么样的项目可以来做运河杯？ 答：1、科技发明： （1）可以是自己的一个想法，比如新式开瓶器，简易污水循环装置，只要有自己的创新和idea在就可以，后续可以在做的过程中慢慢深化。 （2）可以问毕业设计导师，实验室里是否有相关课题可以帮忙做的。 （3）以上两者在做的过程中可以考虑申请发明或实用新型专利，壮大自己项目的支撑材料从而壮大自己的项目，专利的申请可以经由专利竞赛，不需要自己出钱。 2、对原有机器、物品、设备、装置或器具形状、构造等提出的新方案和新设计，且该方案和设计在运用中具有实用价值或实际用途的项目； 该类别主要就是对已有技术和外观等进行改进，大的方面可以改变某项工艺（化工设计大赛项目可以同时申报这一类），小的方面可以改变装水容器，电话机等日常用品，这个类别也能经由专利竞赛考虑申请实用新型专利和外观设计专利。 新技术、新产品、新工艺、小革新的研究和制作； 该类别天马行空，范围最广，大到汽车轮船上用的器件，小到宿舍门窗的小装置，只要有想法即可，可以考虑申报发明、实用新型和外观设计专利。 其它自然科学类、软科学类和社会科学项目。 该类别中的软件和社会科学项目我们学院可能涉及到比较少，有兴趣的话，比如可以去做交通、水质、空气等方面的调查调研，最后做一份总结报告，这部分相对来说比较灵活，没有实验室也可以操作。 鼓励学生结合“‘浙报-阿里’极客计划”，开展项目申报。（“浙报-阿里”极客计划，旨在向有新媒体内容产品、新技术创新思维和应用开发能力的研究生，以及部分创新开发能力突出的大二、大三本科生，提供课题和项目资助。每年年底评选出10-30个优秀结题项目，资助额度为每个项目人民币10000-30000元。） 该类别有软件方面的特长的同学或者有想法创意的同学可以申报，区别于其它运河杯项目，这个项目没有立项经费，只有在结题的时候，评选出的优秀项目才有钱。 运河杯整一个流程是怎么样的？ 答：运河杯其实分为两部分： 运河杯科技作品立项：这部分要求大家填一份申报书，将自己的想法做一个简单地介绍，目的就和竞赛报名一样，将自己的项目先立项，定一个方向，然后在3月-11月的时候努力去实现这个项目，可以在6月份结合科研小助手这段时间在实验室集中时间攻关。立项完之后，在11月份根据所研究的成果，写一份结题报告，如果有支撑材料（专利、论文、实验报告等）的话，附上去更能体现本项目的优势。项目经费的话，立项和结题分两阶段发。同时，立项和结题在综合测评时加分各加一半。 运河杯科技作品竞赛：这部分是等项目结题之后，在将自己的项目申报竞赛学校答辩，竞赛不做强制要求,但是学院鼓励每个项目都去参加，证明自己。竞赛分特等、一等、二等、三等奖，并颁发奖金。 大学生科技创新专利竞赛（专利知识竞赛） 为什么要报专利竞赛？ 答：（1）自己有了新的想法，可以通过专利来保护。 在做运河杯或者其它类型竞赛的时候，需要有支撑材料支撑你这个项目，同时支撑材料也是竞赛评比的量化标准。 在专利竞赛中，同学们可以充分发挥想象，将自己的创新型想法通过文字手段表述出来，想法不在于大小，只要敢想敢做，都有可能改变一个领域乃至全世界。 专利竞赛不需要同学交申请费，同时专利授权之后，专利第一授权人可以向学校申报专利奖励。 可以申报哪几种类型的专利？ 答：（1）发明专利：是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。侧重于拥有“核心技术”或者“关键点的创新”。（难度较大，必须对自己所研究课题有一定的理解并取得阶段性成果的基础上方可申请） 实用新型专利：对产品形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。更侧重于“核心技术”外或者产品方面的改造。（门槛较发明专利要低，设计范围更广） 外挂设计：产品形状、图案等方面的新设计。 举例说明： a. 结合挑战杯、运河杯、科研助手、新生创意设计大赛、学生课外学术科技立项、国家创新型实验计划项目、浙江省科技创新项目等成果的相关选题；该点更侧重于发明专利。 b. 应急供水系统及装置：突发紧急情况，如自然灾害和水体污染等，提供引用水的应急供水系统及装置，强调化工分离技术的应用； c. 钮扣边脚废料处