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- 2019-03-26 发布于河南
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Unit6 An old man tried to move the mountains
Section A(3a-3c)教学设计
长安区滦镇景民初级中学李佩洁
一、设 计 理 念
遵循“问题导学,互动探究”教学理念,以学生为主体,以“pre-reading, while-reading, post-reading”过程进行教学,以具体的任务作为学生学习的动力,以完成任务的过程作为学生学习的过程,让学生在练中学,学中用。关注学生的生活实际和生活体验,贴近学生生活实际,树立以学生为本的思想,提倡学生参与、体验、亲身实践、合作探究,从而实现教学方式和学习方式的转变。
二 、教 材 分 析
1、本课教学内容选自人民教育出版社新目标英语Go for it! 八年级下册第六单元。主要围绕telling a story这一主题展开各种教学活动,本课时旨在创造一个轻松、愉快、真实的学习、交流环境,通过习得阅读方法和语言输出做海报的活动来培养学生综合运用语言的能力。
2教材:warming-up设置三个问题 1. Who are they? 2. In which book are they the main characters? 3. Which character do
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