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- 2019-03-27 发布于广东
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师范大学暑期三下乡社会实践报告范文
《师范大学2016年暑期三下乡社会实践报告》是有为你整理收
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留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群 “制度性孤
儿”一方面:他们的父母到城里打工拼命挣钱,争取或获得了另一种
生存方式;另一方面,他们又因为在城市里,或自身难保,或无立锥
之地,无法将他们的子女带进城里,留在自己的身边。同时为了生活
或生存,他们不能够轻易的离开自己的工作,不能轻易的离开城市,
就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中,留守儿童虽然有父母,但
是他们依然不得不接受 “骨肉分离”的现实。
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