- 2
- 0
- 约4.11千字
- 约 3页
- 2019-04-12 发布于河南
- 举报
Unit5 What were you doing when the rainstorm came?(第二课时)Section A 3a- 4c教学目标? ? ? ??1.学习P35—36的生词:?2. 学生能够用过去进行时谈论过去发生的事情,能够正确运用when和while引导的时间状语从句。3.学习文章中出现的重点单词,词组和句型。4.培养学生的阅读能力.能够谈论3a文章内容及自己对灾难使民心凝聚的理解。教学重难点? ? ? ??when 和while 引导的时间状语从句的用法学 习 过 程一、预习与交流1.翻译(1)天气怎么样???_____________________________? ?? ?? ?? ?(2) 大雨??__________? ?(3) 大风、强风__________? ?? ?(4) 乌云________? ?? ?? ?? ?(5) 一场猛烈的暴风雨____________? ???(6) 严重的暴风雨__________??(7)in times of difficulty__________??(8)outside his home __________? ? (9) in the area__________? ?? ?(10)over the windows__________? ? (11) be in a me
您可能关注的文档
- 英语人教版八年级下册Unit5 SectionA 第一课时.doc
- 英语人教版八年级下册Unit5 SectionA 第一课时.ppt
- 英语人教版八年级下册unit7 part A.ppt
- 英语人教版八年级下册unit5 sectionA 教案.doc
- 英语人教版八年级下册Unit5 SectionA 教学设计.doc
- 英语人教版八年级下册Unit7 part B.ppt
- 英语人教版八年级下册Unit5 SectionA(1a-1c).doc
- 英语人教版八年级下册Unit5 SectionA(1a---1c).docx
- 英语人教版八年级下册Unit7 partB.ppt
- 英语人教版八年级下册unit7 period 1.doc
原创力文档

文档评论(0)