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暑假当老师的实践报告 　　老师尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。下 面是小编为 带来的暑假当老师的实践报告 ，欢迎阅读。 　　一一、、实实习习结结果果：： 　　通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了 跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方 法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的 学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效 的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的 良好习惯，让每一位学生都能够