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- 2019-03-27 发布于甘肃
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鱼我所欲也 生与死,义与利是自古以来人民议论的人生课题。 1. 默读课文,对照注释扫除语音障碍。 2. 齐读全文。 3. 自读课文,参考注释理解文章大意, 有不懂之处(字、句)可以勾划出来, 准备进行质疑;有特别欣赏的语句 也请勾划下来,准备进行交流。 4. 说说这篇文章的大概意思。 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二 者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我 所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼, 舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于 生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有 甚于死者,故患有所不辟也。 所想要的 同时 道义 重要 做苟且偷生的事 祸患 舍弃 所厌恶的 通“避”,躲避 比 如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生 者,何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡 可以辟患者,何不为也!由是则生而有不用 也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲 有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有 是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 假使 所厌恶的 通过某种手段 不仅仅 丢失 取独 一切 可以用来 这 因为 罢了 这 一箪食,一豆羹,得之则生, 弗得则死。呼尔而与之,行道之 人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑 也。 吆喝 用脚踢 因轻视不肯(接受) 饥饿的过路 表修饰 给 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加 焉!为宫室
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