共享内存跟信号量(进程间通信).docVIP

实验7 共享内存和信号量（进程间通信） 邢卫 2008-11-26修订 实验目的 学习并掌握Linux系统中的进程间通信机制，包括共享内存和信号量。 实验内容 学习共享内存相关的系统调用shmget(), shmat(), shmdt, shmctl() 学习信号量（semaphore）相关的系统调用semget(), semop(), semctl() 学习信号（signal）相关的系统调用signal(), atexit()等 完成《边干边学》第6.4.1节的实验程序的编辑、编译、运行操作 分析、学习实验程序的工作过程和原理 选做：学习《边干边学》第6章，结合使用联机手册（可以从man 2 ipc命令开始），编程练习各种进程间通信机制 实验步骤 1．以stu帐号登录 2．编辑reader_writer1.c程序 注意：在193页delete（）函数中，注意改成 if (mysemctl(Semid, 0, IPC_RMID, (union semun)0) == -1) { 限于实验的时间，该文件已预先存放在/home/stu/.kernel/lab6目录下，可以直接使用。但每位同学务必通读并理解该程序。 登录后，使用 cd .kernel/lab6 命令进入该文件所在目录，继续以下实验步骤。 3．编译 gcc reader_writer1.c -o reader_writer1 4．运行 ./reader_writer1 注意记录下共享内存的id号 5．使用 Alt+F2切换到第2个登录窗口，再次以stu帐号登录 可以使用who命令查看验证此时有两个stu用户已登录 可以使用ps –l命令查看这两个stu用户的进程 6．在第2个stu用户窗口中，输入 ./reader_writer1 共享内存的id号 注意：此时，第2个stu用户窗口中的进程担当writer角色，第1个stu用户窗口中的进程担当reader角色。 7．在第2个窗口中，多次输入信息；使用Alt+F1和Alt+F2在两个窗口间切换，观察你对writer的输入，writer已经通过共享内存传递给了reader。 8．此时，你还可以使用Alt+F3切换到第3个登录窗口，并以stu帐号登录 可以使用who命令验证有3个stu用户登录； 可以经常性使用ps –l命令来查看另外两个窗口中的进程的状态 9．切换到writer窗口（第2个窗口），通过对writer的问题回答“2”，退出writer。切换到reader窗口（第1个窗口），通过Ctrl+C 思考题 同样的源程序，reader和writer进程是怎样各自找到自己的定位的？ reader和writer是怎样通过信号量（semphore）实现同步的？writer是如何得知这一对信号量的id的？ 数据是如何从writer传递到reader的？ writer是如何得知共享内存的id的？ 在reader中，是如何捕获Ctrl-C信号（signal）的？捕获后是如何处理的？ 一般来说，在Linux中使用共享内存（shared memory）的流程应该怎样？使用哪些系统调用？ 一般来说，在Linux中使用信号量（semaphore）的流程应该怎样？使用哪些系统调用？ 这里的共享内存，和使用带CLONE_VM标志的clone（）系统调用创建的两个task之间共享的内存，有什么异同？ 参考资料 《边干边学》（第1版）第6章，“共享内存” 具体源程序和实验操作详见6.4.1节 附录1 共享内存的使用 共享内存共有4个系统调用：shmget，shmat，shmdt，shmctl int shmget(key_t key, int size, int shmflg); 典型的创建共享内存的用法 shmid = shmget(key, size, IPC_CREAT | IPC_EXCL | mode); shmid = shmget(IPC_PRIVATE, size, mode); void *shmat(int shmid, const void *shmaddr, int shmflg); 典型用法： shmaddr = shmat(shmid, NULL, 0); int shmdt(const void *shmaddr); int shmctl(int shmid, int cmd, struct shmid_ds *buf); 典型用法： 取状态 shmctl(shmid, IPC_STAT, buf); 删除 shmctl(shmid, IPC_RMID, NULL); 实例 struct shmid_ds buf; shmid = shmget(key, size, flag); if (shmid ==