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- 2019-03-26 发布于河南
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新目标英语八年级下
Unit?5?what?were?you?doing when?the?rainstorm?came?
?第一课时?
一.教学重点:过去进行时态:“was?/?were?+?doing”结构?????????????When?引导的时间状语从句?
二.教学难点:掌握由when引导的时间状语如何使用过去进行时。? 三、教学目标:?
1.知识目标:要求学生掌握使用过去进行时来询问或描述过去进行的事情,并学会用when描述某动作或某事件的发生。?
2.能力目标:能在交际过程中教流利的运用所学结构和句型?,提高抓取和记录关键信息的听力技能 3.情感目标:让学生爱上英语课堂活动,鼓励他们在课堂上进行合作交流。?
4.学习策略目标:设法使学生掌握使用英语进行交流,学习积极参与班级活动.
?四?教学方法:?1)任务型教学法:?2)情景教学法?3)交际教学法?
五.?教学设计?
?教学过程???????
Step1:Warming?up
??Greetings?and?introduction
Step2复习导入(?Lead-in)借助媒介?导入新课??1.、展示一些幻灯片复习现在进行时然后谈论天气.
借助视频引出生词,短语, 过去进行时态结构:was / were+ v. -ing句型.
2、归纳现在进行时与过去进行时的含义与用法直接
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