兰州大学艺术大学.docVIP

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  • 2019-03-28 发布于江苏
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兰州大学艺术学院 2013年度本科教学质量报告 2014年4月18日 为贯彻学校 “内涵提升、创新驱动、质量优先、 结构调整”的发展思路。在2013年,艺术学院积极落实“兰州大学本科教学质量提升工程”,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,各项教学工作在学校整体领导下得以顺利展开。 一、办学基本条件 我院现有音乐表演、视觉传达及环境艺术设计三个专业。有专职教师46名,其中音乐表演专业27名,艺术设计专业19名,教授2人,副教授8人,讲师27人,助教9人。具有博士学位的教师4人,占9%。此外,音乐表演专业还有实验技术岗任课教师1名。2013年学院有在读本科生511人,其中2名2011级舞蹈专业学生借读山东大学,师生比为1:11。 2013年我院讲授课任课教师情况正常,具体统计如下: 学年学期 教 师 教授 副教授 讲师 助教 总人数 任课人数 任课教师占教师总数的百分比 总人数 任课人数 任课教授占其总数的百分比 总人数 任课人数 任课副教授占其总数的百分比 总人数 任课人数 任课讲师占其总数的百分比 总人数 任课人数 任课人数占其总数的百分比 2013春 43 38 88.37% 2 1 50% 6 5 83.33% 27 24 88.89% 7 7 100% 2013秋 46 44 95.65% 2 2 100.00% 8 7 87.50% 27 26

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