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- 2019-03-28 发布于江苏
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兰州大学艺术学院
2013年度本科教学质量报告
2014年4月18日
为贯彻学校 “内涵提升、创新驱动、质量优先、 结构调整”的发展思路。在2013年,艺术学院积极落实“兰州大学本科教学质量提升工程”,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,各项教学工作在学校整体领导下得以顺利展开。
一、办学基本条件
我院现有音乐表演、视觉传达及环境艺术设计三个专业。有专职教师46名,其中音乐表演专业27名,艺术设计专业19名,教授2人,副教授8人,讲师27人,助教9人。具有博士学位的教师4人,占9%。此外,音乐表演专业还有实验技术岗任课教师1名。2013年学院有在读本科生511人,其中2名2011级舞蹈专业学生借读山东大学,师生比为1:11。
2013年我院讲授课任课教师情况正常,具体统计如下:
学年学期
教 师
教授
副教授
讲师
助教
总人数
任课人数
任课教师占教师总数的百分比
总人数
任课人数
任课教授占其总数的百分比
总人数
任课人数
任课副教授占其总数的百分比
总人数
任课人数
任课讲师占其总数的百分比
总人数
任课人数
任课人数占其总数的百分比
2013春
43
38
88.37%
2
1
50%
6
5
83.33%
27
24
88.89%
7
7
100%
2013秋
46
44
95.65%
2
2
100.00%
8
7
87.50%
27
26
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