2019年苏教版15“超级球迷”邓小平.pptxVIP

歌曲中所唱的人，你们知道是谁吗？你们对邓小平爷爷有多少了解？今天，就让我们学习新课《“超级球迷”邓小平》，更进一步去了解邓小平爷爷吧！;; 邓小平（1904～1997），四川广安人。邓小平是中国共产党第二代领导核心领导者，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。;俭朴;;;;;左右 结构;识字方法;;;快来踢足球;沮丧：灰心失望。;前锋：某些球类比赛中位置在前方主要担任进攻的队员。; ; ;一、把词语补充完整，并读一读。;二、辨字组词。 赛( ) 退( ) 录( ) 托( ) 塞( ) 腿( ) 寻( ) 吒( ); 上节课我们学习了生字词，初步了解了课文的内容，邓小平爷爷是怎样一个“超级球迷”呢？让我们继续走进课文。; 邓小平爷爷说过：“我生平最喜欢看足球。” ; 从哪些地方能看出邓小平爷爷是“超级球迷”？; 课文一共讲了四件事，说明了邓小平爷爷最爱看足球比赛： ①在法国勤工俭学看球赛 ②北京先农坛体育场的常客 ③对足球比赛百看不厌 ④1990年世界杯523场比赛一场不落; 在法国，邓小平想看足球赛却没钱买票，他想出了什么办法？;对了，把衣服当了换钱，不就行了吗？; 我们坚持阅读，不就可以提高写作水平了吗？; 读第3自然段，想一想写国家足球队前锋的回忆有什么作用？; 侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。; 他就高兴，情不自禁地拍手，还对身旁的人说：“快鼓掌啊！鼓励鼓励！”; 我能体会到邓小平爷爷对足球的由衷喜爱。即使是对球员的鼓励也是处于一种下意识的动作，并不是可以装出来的。这个词再次表明了他对足球的喜爱。; 邓小平爷爷退了休对足球比赛更着迷了，课文中哪个词最能体现出来？; 看录播的时候，邓爷爷为什么不让别人提前告诉他结果？; 看足球看的就是一个过程。提前知道了??果再看就没有意思了。所以邓小平爷爷嘱咐工作人员不要提前告诉他结果，他要享受看的过程中的快乐。这也是一个标准的球迷对看世界杯的态度。; 邓小平爷爷不止一次地说“足球要从娃娃抓起”，你体会到了什么？; 想一想：最后一自然段和上文的哪一自然段相照应？文章这样写的目的是什么？; 最后一自然段和第三自然段相照应。这样写不但证明邓小平爷爷是一个“超级球迷”，而且让读者体会到邓小平爷爷的良苦用心。; 你自己或周围的人也会对什么入迷吗？想想哪件事最能表现“入迷”，用一段话写下来。;“超级球迷”邓小平; 课文一共讲了四件邓小平与足球的事情，充分说明了邓小平爷爷最爱看__________，__________未来足球发展的伟大情感。; 邓小平名言 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 科学技术是第一生产力。 发展才是硬道理。;一、选词填空。 忽然 突然 1.某个星期天，（ ）听到外边嚷嚷“邓小平来了”，他心里想，今天先农坛体育场没有比赛呀！ 2.这个消息来得很（ ），大家措手不及。;二、给多音字注音。; 三、读过课文，你对邓小平爷爷又有了怎样的认识？