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定向运动课程教学大纲
基本信息
院(部):
基础教研部
总学时:
30
系(室):
体育教研室
学 分:
课程编码:
4214001
课程性质:
选修课
适用专业:
考试
执 笔 人:
审 核 人:
二、课程定位
大学体育课是高等学校公共基础必修课之一,是国民体育的基础,是高等教育的重要组成部分。
本课程通过各项体育运动的教学来健康身体、强健体魄,使学生能精力充沛的进行紧张的专业课学习和丰富多彩的校园活动,在培养学生的意志品质、拼搏精神、团队协作等方面有着独特的其他学科无法代替的作用。
三、教学目的
1. 通过定向运动的教学,完善学生的身体发育,提高身体素质,保持并增进健康。
2. 通过定向运动的教学,使学生获得体育保健知识,锻炼身体的技巧和方法,提高运动能力。
3. 以培养学生终身体育意识为目的,初步形成体育消费意识,完成学校体育向社会体育的过渡。
4. 通过定向运动的教学,使学生基本掌握定向的竞赛规则,提高学生欣赏高水平比赛的能力。
四、教学内容
第一部分 理论
(一)定向运动概述
教学内容:
1. 定向运动的起源和发展现状。
2、定向运动的竞赛规则。
教学要求:
1.了解定向运动的起源和发展现状。
2.掌握定向运动的竞赛规则。
教学重点:
定向运动竞赛规则。
教学难点:
1. 实践中定向竞赛规则的熟练运用。
(二)体育锻炼与健康
教学内容:
1.健康的概念
2.健康的内容
3.体育锻炼与心理
4.体育卫生与保健
5.体育锻炼与营养
教学要求:
1.了解健康的基本概念
2.知道健康的基本内容
3.理解体育锻炼对健康的意义和影响健康的因素。
教学重点:
1.体育锻炼与心理
2.体育卫生与保健
3.体育锻炼与营养
教学难点:
1.良好健康习惯的养成。
第二部分 实践
(一)定向运动基本技术
教学内容:
1.定向地图的识图能力
2.定向地图的用图能力
3.指北针使用方法
教学要求:
1.熟练掌握指北针使用方法。
2.掌握定向地图的基本使用方法。
教学重点:
1.定向地图的识图能力。
教学难点:
1.定向地图图例的掌握
?
(二)定向运动基本战术
教学内容:
1.公园定向
2.百米定向
3.接力赛
4.野外定向
?
教学要求:
1.熟练掌握百米定向战术
2.掌握公园定向、野外定向战术
教学重点:
1.百米定向比赛战术
教学难点:
1.所掌握技术与战术选择的合理运用。
五、教学方法
讲解式教学法、示范式教学法、引导式教学法、纠正教学法、分组练习教学法
六、考核方式
我院学生成绩考核办法规定,必修课要进行学期考试,考试成绩均以百分制计算。
体育课成绩包括平时考核成绩、期末考核成绩、体育理论成绩三部分,具体赋分标准如下:
平时成绩+考勤占总成绩40%,期末考试成绩占总成绩50%,体育理论成绩占总成绩10%。
说明:1.凡代表学校参加市级以上体育比赛、集体项目表演的学生,学期体育课成绩为优秀。(学生必须出具参加竞赛获奖证书的原始材料,复印件由课任教师保留存底)
2.学生获得校级体育竞赛前三名每项加15分,4-8名加10分。(学生必须出具参加竞赛获奖证书的原始材料,复印件由课任教师保留存底)。
七、参考附录
(一)教材选用
《现代大学体育选项教程》 张桂梅 人民体育出版社 2010.10
(二)主要参考书
1. 《定向越野》 张晓威 HYPERLINK /publish/80104/ 星球地图出版社 2006 年7 月
2. 《定向运动》 汤万辉 高等教育出版社 2003 年 8 月
八、学时分配表
教学基本内容
学 时 分 配
理论
实践
习题、讨论
其 它
定向运动概述
2
体育锻炼与健康常识介绍
2
定向比赛规则与裁判法
2
定向基本技术、战术
20
考 核
2
机 动
2
合 计
30
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