人教版八年级语文下《第16课 云南歌会》课件资料汇编.pptVIP

;云南的歌会 沈从文 ;学习目标;作者简介;学习生字、新词：;整体把握;山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 ; ;山路漫歌;“山路漫歌”部分着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此蓝，花如此美，鸟鸣如此动听，在这种美好环境中长大的女孩，自然是歌声动人，情韵动人。 这是以优美的环境衬托优美的人物和优美的歌。;阅读“村寨传歌”;;1、村寨传歌部分重点写了什么？;不同的歌唱场合和形式，有着不同的性质，思考一下各自的性质和特点是什么？;课堂小结;山野;对歌的地点： 蹲踞在松树林子和灌木丛的沟凹处（山野） 对歌的内容： 多是情歌酬和，也唱其他故事 对歌的方式： 或见景生情，即物起兴···或用提问方法···或互嘲互赞 对歌的人： 质朴大方，活泼开朗，勤劳敏捷;“山野对歌”——侧重写唱歌人，以人衬景。对演唱者???惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景，表现出山野对歌的热烈与欢乐。;山路漫歌;山路漫歌; 这些优美的环境为“赶马女孩的歌唱”营造了美好的场景，以秀丽的自然风光映衬赶马女孩淳朴本色的歌声。 其次，各种山鸟的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和，互为辉映，更能表现人与自然共处的和谐之美。 ; “山路漫歌”——着力描写唱歌人所处