国际经济和贸易专业培养方案.docVIP

国际经济与贸易专业培养方案 （经济学类专业代码020102） 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论，了解当代世界经济发展现状、趋势和主要国家与地区的社会经济情况，熟悉国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规，掌握国际商务基本技能与现代信息技术，具有社会主义市场经济竞争能力、实践能力和创新精神，能够在涉外企业、金融机构及政府机关从事外贸、外资、外经工作的专门人才。 二、培养规格 （一）公民素质与职业道德培养要求 1．努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以科学发展观指导自己的学习、实践和行动； 2．自觉维护国家利益，愿意为祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务； 3．具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神； 4．模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德； 5．尊重事实，敢于负责。 （二）知识与能力培养要求 1．具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养； 2．熟练掌握经济学、管理学的基本理论和方法； 3．系统掌握国际经济学、国际商务的基本理论、知识和方法； 4．熟悉国际贸易规则、惯例和中国对外贸易政策、法规； 5．全面掌握国际经济贸易各个环节，具有较强的国际商务操作能力。 6．能利用现代经济与管理等方法进行分析和研究，具有一定的研究和创新能力； 7．通晓外语、专业写作和现代商务信息技术，具有较强的外语综合应用能力、表达沟通能力和计算机应用能力。 （三）身体与心理素质培养要求 1．掌握一定的体育基础知识； 2．掌握科学锻炼身体的基本技能； 3．具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康； 4．掌握一定的心理学基础知识、技能和方法； 5．尊重生命，关爱他人； 6．理性、严谨，乐观、开朗。 三、主要课程设置 国际贸易学、国际金融、国际商法、国际商务、国际投资与跨国经营、国际经济合作实务、国际贸易实务、市场营销学、电子商务、中国对外贸易、服务经济与服务贸易、世界经济学、国际商务函电、国际贸易结算、报关实务等。 四、实践环节 结合教学组织学生参加社会调查和毕业实习。此外，学生还需参加认知性实践、综合性实验，撰写文献综述和毕业论文等。 五、对第二课堂活动的安排 为培养学生的综合能力和整体素质，弥补并完善教学计划在培养学生能力与素质上可能存在的不足，更好地实现全面发展的人才培养目标，本专业还有计划地安排第二课堂活动，包括深化对课堂教学内容理解的实验实践性活动，引导学生个性发展的创新创业性活动，以及面向社会培养学生能力的潜能挖掘与展示性活动等。 六、修业年限 基本学制为四年，最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。 七、授予学位 符合学士学位授予条件者授予经济学学士学位。 国际经济与贸易专业课程结构分析表 课程类别 学分数 占课堂教学 学分比例 占总 学分比例 学时数 备注 通识教育课程 12 7.41% 6.78% 204 公共基础课程 63 38.89% 35.59% 1241 含外语选修 职业发展教育选修 专 业 教 育 课 程 　 必修课 专业基础课 42 25.93% 23.73% 714 专业主干课 21 12.96% 11.86% 357 小 计 63 38.89% 35.59% 1071 选修课 专业限定选修课 12 7.41% 6.78% 204 专业任意选修课 12 7.41% 6.78% 204 小 计 24 14.81% 13.56% 408 小 计 87 53.7% 49.15% 1479 必修课合计 120 74.07% 67.8% 2210 选修课合计 42 25.93% 23.73% 714 必修、选修课合计 162 100% 91.53% 2924 实 践 教 学 环 节 认知性实践 1 文献综述 1 综合性实验 2 毕业实习 2 毕业论文 3 小 计 9 第二课堂活动 6 毕业应修总学分 177 国际经济与贸易专业教学计划进程表 课程 类别 课程代码 课 程 名称 学 分 学 时 含实验或上机 开课学期及学时 一 二 三 四 五 六 七 八 公 共 基 础 课 程 150002 思想道德修养与法律基础 3 51 3 150003 中国近现代史纲要 3 51 3 150004 马克思主义基本原理 3 51 3 150005 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 3 51 3 100213 大学英语(上) 4 85 3+2 100214 大学英语(下) 4 85 3+2 300008 大学语文 3 51 3 350001 体育1 1 34 2 350002 体育2 1 34 2 350003 体育3 1 34 2 350004