3第二单元　探秘水世界第2课时　构成物质的微粒　元素.docVIP

第2课时　构成物质的微粒　元素 重难点1　分子的性质及应用 　　　　　　判断下列用分子的知识解释现象的说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)墙内开花墙外香——分子在不停地运动。(√) (2)汽油挥发——分子体积变大。(×) (3)水结成冰——分子停止运动。(×) (4)干冰升华、温度计读数上升——分子间隔变大。(√) (5)气体可以压缩储存在钢瓶中——分子体积变小。(×) (6)湿衣服晾在太阳底下干得快——温度越高分子运动越快。(√) (7)50 mL酒精和50 mL水混合后总体积小于100 mL——分子间有间隔。(√) (8)电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变。(√) 重难点2　微粒及其结构示意图 　　　　　　判断关于分子、原子、离子的说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)分子的质量一定比原子大。(×) (2)分子、原子能构成物质，离子不能。(×) (3)分子可以保持物质的化学性质。(√) (4)保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子。(×) (5)原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子。(×) (6)在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分。(√) (7)分子和原子都在不断运动，而离子是静止的。(×) (8)分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小。(×) 　下图中的A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意