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吴兴区2017学年第二学期八年级数学期末测试(解析版)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
若式子有意义,则x的取值范围是 ( )
A.?
B.?
C.?
D.?
正确答案:C
试题解析:
【分析】
本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
【解答】
解:由题意得,x-1≥0,
解得x≥1.
故选C.
2.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是 ( )
A.
B.?
C.?
?D.
正确答案:B
试题解析:
【分析】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】
解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形.故A不符合题意;
B.是轴对称图形,也是中心对称图形.故B符合题意;
C. 是轴对称图形,不是中心对称图形.故C不符合题意;
D. 不是轴对称图形,是中心对称图形.故D不符合题意.
故选B.
3.下列计算正确的是 ( )
A.
B.??C.?
D.??
正确答案:D
试题解析:
【分析】
此题考查二次根式的加法,先判断是否是同类二次根式,再合并同类二次根式.
【解答】
解:A.,故错误;
B.,不是同类二次根式不能合并,故错误;
C.,不是同类二次根式不能合并,故错误;
D.,正确。
故选D.
4,用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60度”时,应假设 ( )
A. 每一个内角都大于60度 B. 每一个内角都小于60度
C. 有一个内角大于60度 D. 有一个内角小于60度
正确答案:A
试题解析:
【分析】
本题结合角的比较考查反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤. 熟记反证法的步骤,然后进行判断即可. 反证法的步骤是: (1)假设结论不成立; (2)从假设出发推出矛盾; (3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
【解答】
解:用反证法证明“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,
应先假设三角形中每一个内角都不小于或等于60°,即每一个内角都大于60°.
故选A.
5.如图,在平面直角坐标系中,点A是反函数图象上的点,过点A与x轴垂直的直线交x轴于点B,连结AO,若△ABO的面积为3,则k的值为? ? ? ? ( )
A.3
B.-3
C.6
D.-6正确答案:D
试题解析:
【分析】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,根据已知条件得到三角形ABO的面积=AB?OB,由于三角形ABC的面积=AB?OB=3,得到|k|=6,即可得到结论.
【解答】解:∵三角形AOB的面积=AB?OB=3,∴|k|=6,∵k<0,∴k=-6,
故选D
6.湖州是“两山”理论发源地. 在一次学校组织的以 “学习两山理论,建设生态文明”为主题的知识竞赛中,某班6名同学的成绩如下(单位:分):97,99,95,92,92,93,则这6名同学的成绩的中位数和众数分别为 ( )
A.?93分,92分B. 94分,92分C. 94分,93分D. 95分,95分
正确答案:B
试题解析:
【分析】
本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.利用中位数和众数的定义求解.
【解答】
解:在这一组数据中92是出现次数最多的,故众数是92;
将这组数据从小到大的顺序排列:92、92、93、95、97、99,处于中间位置的数是93,95,它们的平均数是94,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是94.
故选B.
7.如果关于x的方程2x2-x+k=0(k为常数)有两个相等的实数根,那么k=( )
A.? B.? C.?D.?
正确答案:A
试题解析:
解:∵关于x的方程2x2-x+k=0(k为常数)有两个相等的实数根,
∴△=(-1)2-8k=0,
解得k=.故选A.
先根据一元二次方程根与系数的关系列出关于k方程,求出k的值即可.
本题考查的是根与系数的关系,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,当△=0时,方程有两个相等的两个实数根是解答此题的关键.
8.下列命题中,真命
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