大连民族大学本科生实验教学工作条例（试行）.docVIP

大连民族学院本科生实验教学工作条例（试行） (2005 年 12 月 28 日) 第一章 总 则 第一条 实验教学是本科教育教学中的重要环节，是理论教学的继续、补充、扩展和深 化。 第二条 为加强实验教学规范化管理，提高实验教学质量，使学生更好地掌握实验技能， 加深对所学理论知识的理解，训练学生独立进行科学实验的能力，培养学生的创新能力和严 肃认真的科学态度及求真务实的工作作风，特制订本条例。 第二章 实验教学计划和大纲 第三条 实验教学计划是专业培养计划的有机组成部分，制定原则和要求与专业培养目 标相一致。实验教学计划应当从本学科专业特点和要求出发，由课组负责人或专业主任牵头， 组织相关专业课程任课教师和实验技术人员专门研讨，教学目的、要求与内容等要符合专业 评估和本科教学水平评估的要求，保证实验项目的优化组合，不遗漏重要的实验项目与内容， 符合 3－5 年专业发展需要，实验教学计划由学院审定。 第四条 提倡实验单独设课，包含有独立性较强且学时较多（一般为 16 学时）的实验 课程其实验原则上应单独设课。实验未独立设课的课程要明确实验学时，划定实验学时所占 的比例。 第五条 实验教学大纲是实验教学、实验室建设和实验队伍建设的基本依据。专业培养 计划中规定开设实验的课程应制定实验教学大纲，实验教学大纲经学院审定后报教务处备案。 实验教学大纲的内容应包括： 1.本课程实验教学在培养