人教版必修三第四单元第12课：探索生命起源之谜(共21张PPT).pptVIP

* * * * 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第12课 探索生命起源之谜 1.课程标准 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 2.学习要点 (1)拉马克和早期生物进化思想。 (2)达尔文进化论的主要内容及意义。 米开朗基罗根据《圣经》创作的名画——《创世纪》创造亚当 “上帝创世说” 思考：西方宗教宣扬的生命起源是什么？中国古代关于生命起源的传说是什么？二者传说有何共同之处？为什么？ 当今世界公认的生命起源的观点是什么？ 背景 ①文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学 ②资产阶级革命和________相继发生，拓宽了人们的视野 ③细胞学说、_______的早期生物进化思想等生物学知识的积累 标志 1859年，达尔文发表《_________》一书 内容 ①生物是进化而来的，它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程 ②物竞天择，_________，自然选择 意义 ①有力地挑战了封建神学创世说，否定了神创论，达尔文被称为“生物学领域的牛顿” ②把发展变化的思想引入生物界，开创生物科学发展的新时代 工业革命 拉马克 地球的形成、演化 46亿年前，地球刚刚形成。那时地球的环境与现在完全不同：地面上火山爆发，温度极高。后来，地球的温度逐渐降低，水蒸气凝结成雨降落到地面上，最终汇集成原始的海洋。 ? 原始海洋中的各种物质不断地相互作用