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2015级网络工程专业人才培养方案
专业代码:080903
一、专业特色
网络工程专业以网络通信技术和计算机技术为基础,突出计算机软硬件系统、数字通信系统、计算机网络系统、网络安全技术和网络管理技术,侧重于计算机网络分析、规划与设计、组网与系统集成、维护与管理、安全和应用等方面的工程科学和实践,该专业的建设和发展为构建安全、稳定、可靠和高效的信息通信基础设施提供理论、技术和人才支撑。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备良好的科学素养、人文修养和创新精神,系统地掌握网络工程的基础理论、基本知识和专业技能,受到良好实际应用训练和初步的科学研究训练,具有较强的网络理论研究、网络系统分析与设计、实践应用能力,能适应本学科技术发展的要求,在科研、企事业、行政管理、教育等部门从事网络工程研究、设计、集成、管理和应用的高级专门人才与工程技术人才。
三、培养规格
(一)培养层次
培养计算机网络工程专业技术人才,具备到电信、金融、保险、工商税务、公安、交通、大专院校、企事业单位、科研部门以及与信息相关的企业等单位从事计算机网络工程应用系统研究、设计、开发、管理和维护以及教学等方面工作的能力。
(二)具体要求(思想品德、业务、身心要求)
1.思想品德要求:坚持以马克思主义为指导,积极践行社会主义核心价值观,具有良好的道德品质和文明行为。恪守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;具有求真务实、学风谨严、善于合作、勇于创新的科学精神和关心自然、关心他人、关心社会和谐发展的人文素养;大力弘扬“至诚至坚,博学笃行”的校训精神;树立为实现祖国富强、民族复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。
2.业务要求:(1)具有扎实的自然科学基础、良好的科学思维能力和较好的人文社会科学基础和外语综合能力;(2)掌握网络工程的基础理论、基本知识和专业技术;(3)具有主流网络系统分析与评估、规划与设计、组网与系统集成能力;(4)掌握网络软件开发、设计的基本方法,具有软件开发和应该的基本能力;(5)掌握网络系统安全设置方法,具有网络维护和管理能力;(6)掌握计算机科学与计算机网络的理论前沿、应用前景和发展动态;(7)具有良好的文字和口头表达能力,具有继续学习和信息获取能力;(8)具有较强的创新意识和良好的创新思维;(9)具有从事科学研究和实际工作的初步能力。
3.身心要求:了解体育运动和心理健康的基本知识,掌握锻炼身体和心理保健的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,能够达到国家规定的大学生体育合格标准,具有正确的自我意识和良好的社会适应性,情感协调,个性完整,具有健康的体魄和健全的心理。
四、培养措施
(一)课程设置
本专业主要课程有高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理与体系结构、数据库原理、操作系统、通信原理、网络原理、网络工程、网络程序设计、网络与信息安全、嵌入式系统等。
(二)实践教学
主要包括军事技能训练、课程实践、实验和上机、专业实习、工程训练、毕业实习、毕业论文(设计)等内容,实践教学活动共计2023学时,占总学时数(4416)的45.81%。在第2学期至第11学期,安排了多门专业课程的课程设计(综合实验)以及学术讲座和学术报告,以便学生较早参加科研创新活动。
1、军事技能训练:在2016年暑假安排军事技能训练活动,共112学时。
2、课程实践、实验和上机:共安排超过1000学时的课程实践、实验和上机活动,以达到巩固基础理论课知识、提高实际动手能力的目的。
3、专业实习:第3学期安排1周的专业见习,目的是为了巩固基础理论知识、了解操作技术过程以及本专业的实际需求。
4、工程训练:第6学期和第9学期各安排2周的工程训练,锻炼学生项目实践能力。
5、毕业实习:第11学期前4周安排毕业实习,共160学时。目的是为了培养解决工程实际问题的能力,使学生达到应用型人才培养目标要求。
6、毕业论文:第11学期安排毕业论文12周,共480学时,目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析和解决本专业技术问题的能力。
五、标准学制:标准学制四年,弹性学制三至六年
六、毕业最低学分要求:176学分
七、授予学位:工学学士
(专业负责人:宋杰)
表一 2015级网络工程专业课程设置与教学进程表
课程
模块
课程类别
课程代码
中文名称/英文名称
课程性质
课程
学分
课程
学时
考核
方式
开设
学期
备注
Ⅰ
公共
基础
教育
思想政治理论课程
GG61109
马克思主义基本原理概论
Basic Principles of Marxism
必修
3
51
A1
1-7
GG61011
思想道德修养与法
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