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2018年党支部书记个 人述职报告篇
2017年我支部党组织党建工作坚持以党的十九大精神 为指导,牢牢抓住全面从严治党、落实党支部书记抓建党エ 作主体责任这条主线,深入开展“两学一做”常态化学习教 育、服务型党组织建设、党建品牌打造等工作,为建设新时 代“伟大事业”提供坚强的组织保证。
现将主要工作情况总结如下:
一、履职情况
支部认真学习宣传贯彻党的十九大精神情况。全面系
统传达学习了十九大精神,组织线下、线上学习,认真组织
开展党的群众路线教育实践活动、“两学一做”学习教育活 动等。在学习过程中,教ェ党支部积极配合党总支开展《“以 “两学一做”学习教育助推学院事业发展”》的“书记项目” 工作。在“两学一做”学习教育活动中,认真开好组织生 活会,整改提高,每位党员做自我剖析,撰写分析材料,逐 项对照检查,开展批评和自我批评。
认真履行党建责任。一年来,抓好学习党的十八太、 十九大精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真 研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,积极开展组 织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子 学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,促进学院 各项工作的开展。发展党员,严格执行有关規定。每年对党 员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作, 发现问題,及时解决,所里重大事情党支部研究決定,起到
了党支部的战斗堡垒作用。
进一步做好党组织和党员教育管理。一年来,认真抓 好党员的日常性教育管理工作,做好党内关爱帮抉,坚定党 员信念,增强党员意识,健全党员经常受教育、永葆先进性 的长效机制。认真落实基层党组织“三会一课”制度,按要 求定期召开支委会、支部大会,支部书记给入党积极分子上 党课。同时,认真组织完成“两学一做”和“学省党代会 精神,迎党的十九大召开”的网络考试。深入开展师德建设 和创建优良教师集体活动,持续推进教育创新的能力和水 平,增强和提升了教育现代化水平和全面实施素质教育的自 觉性和坚定性。
发挥好党支部“龙头”作用。我们进一步加强了党支
部自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划, 组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织 生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设 坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导 集体。今年支委会X人,做到了分エ负责,协调开展工作。 同时,积极參与学校党委安排的各项活动,充分发挥支部每 一位成员的带头作用。以支部带动其它同志,共同參与党的 文件的学习,通过学习,加强了支部每位同志的自身修养, 促进了工作效率。在“两学一做”学习教育活动系列竞赛中, XXX、XXX两位同志提交的微型党课课件获得X个三等奖,学 院党总支获得优秀组织奖;XXX、XXX两位同志获得“两学一做” 专题学习教育活动先进个人。
努力加强党员队伍建设。我们认真做好发展党员工作, 加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激 励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开 制度,保障了党员对党内事务的广泛參与和有效监督。深入 开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、 开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。在“两学一做” 期间,支部认真组织教职エ党员针对“两学一做”要求进行 XXX分析,支部根据不同党员情况给予相应的学习建议,通 过开展深入、细致的批评和自我批评,沟通思想、解决问題、 加强团结,不断提高自身素质。
密切党群关系,加强师德建设。我们把弘扬党员先进 性活动同为广大教职员、学生办实事、办好事结合起来。努 力做到边认真学习,边进行提高。强化党员的责任意识和奉 献意识,使党员成为学校发展的排头兵。同时,要求支部 全体党员,认真履行岗位职责,充分发挥党员的作用,大力 弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。
二、存在问题与分析
支部工作创新不足。支部工作总体上停留在“完成任 务”层面,支部年轻同志比较多,思维活跃,接受新事物能 力强,对支部工作认为就是政治任务,就是政治会议,形式 大于实际。工作创新性不足更加不利于党员思想教育,导致 支部姐织活力不足,不利于发挥支部战斗堡垒的作用。
基层党员的先锋模范作用发挥不足。基层老师工作任 务重,忙于日常工作,部分老师对于_身的思想教育不重视, 没有党员的主人翁意识,将自己与群众一般看待,缺乏担当、 安于现状,得过且过。导致党员、党组织威信受到影响。
支部工作中对基层同志关心不足。基层工作更多关注 上级发布的任务,忽略了基层同志的真实需求,对老同志的 需求关心不足,没有吸取老同志的丰富工作经验;对年青同志 关心不足,没有关注他们的发展需求,导致基层组织工作不 能深入人心,无法充分发挥支部在基层中的影响力。
三、改进措施与思路
增强创新意识、创新工作方法、创新
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