人教版七年级历史上册第四单元复习课件教学精品.pptVIP

政权分立与民族融合学习目标： （1）了解三国鼎立形成的史实。 （2）说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。 （3）概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。（4）知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。 《水经注》《齐民要术》等重要著作。;第十八课、三国鼎立 1、官渡之战的时间、交战双方、结果、影响？ 2、赤壁之战的时间、交战双方、结果、影响？ 3、魏蜀吴三国建立者、时间、都城？ 4、概述三国鼎立形成的过程。;第十九课、江南地区的开发 1、从东汉末年到东晋时期北方人民的三次南迁浪潮指的是哪三次，并指出其共同原因。 2、淝水之战的时间、交战双方、影响？ 3、江南地区开发的原因和表现？ ;第二十课、北方民族大融合 1、北魏孝文帝改革： 历史背景：①386年，_______族建立魏国，史称北魏；439年北魏统一了___________，结束了北方的分裂局面。 改革的目的：为学习___________,加强______ 改革措施：①494年将都城从____迁到_____。 ②汉化措施措施改穿_______； 学说________； 采用________； 与汉人______。 改革作用：_______________。;（一）魏晋南北朝 （1）乘坐时空飞船，来到了北魏，亲历了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的